Uma investigação do Mail on Sunday acusou a BBC de fazer “lavagem cerebral” em crianças depois de o seu site educativo ter divulgado opiniões “extremas” de esquerda sobre migração, emissões líquidas zero e desigualdade a milhões de estudantes.
A BBC Bytesize – que é transmitida pelas escolas em quase todos os estados do Reino Unido – incentiva as crianças a jogarem um jogo online chamado Rising Immigration, no qual são recompensadas por escolherem “fronteiras abertas” e amnistia para imigrantes ilegais.
O website também sugere que aqueles que expressam preocupação com o facto de os imigrantes aceitarem empregos às pessoas locais são “preconceituosos” e fazem afirmações diferentes sobre os benefícios económicos da imigração.
Os estudantes são incentivados a fazer campanha pela controversa política Net Zero e a aderir a grupos de direitos humanos como a Amnistia Internacional – enquanto o website elogia o movimento divisor Black Lives Matter e ativistas de esquerda como Greta Thunberg.
As nossas revelações alimentarão acusações de preconceito político na emissora e seguir-se-ão a uma série de escândalos que prejudicaram a reputação da BBC, incluindo os discursos de Donald Trump.
Isso ocorre no momento em que a corporação enfrenta um momento crucial em sua história, com a secretária de Cultura, Lisa Nandy, esperando lançar um documento branco sobre a renovação de seu estatuto antes do Natal.
O diretor-geral da BBC, Matt Brittain, prometeu combater o preconceito com tecnologia que monitora a frequência com que certas palavras ou frases são usadas.
Danny Cohen, o antigo controlador da televisão BBC, apelou ontem à noite a um inquérito urgente sobre as nossas descobertas.
A BBC foi acusada de fazer “lavagem cerebral” em crianças depois de uma investigação do Mail on Sunday ter descoberto que o seu site educativo difundia opiniões de “extrema” esquerda sobre migração, emissões líquidas zero e desigualdade a milhões de estudantes.
A BBC Bytesize – que é promovida por quase todas as escolas públicas do Reino Unido – incentiva as crianças a jogarem um jogo online chamado Rising Immigration, no qual são recompensadas por escolherem “fronteiras abertas” e amnistia para imigrantes ilegais.
“A BBC precisa de explicar porque é que o seu website educativo está a promover a ideologia de extrema-esquerda junto das crianças em idade escolar”, disse ele. ‘Há uma tal falta de equilíbrio em muitas áreas da produção da BBC que não pode ser seriamente defendida como coincidência.’
Lançado em 1998, o BBC Bitesize é um dos maiores sites educativos da Grã-Bretanha, com metade das crianças entre os quatro e os 16 anos a afirmarem que o utilizam. Cerca de 1,7 milhão de estudantes acessam todas as semanas.
Os chefes da BBC saudaram o serviço como uma parte central dos valores ‘Rhythianos’ fundadores da emissora de ‘informar, educar e entreter’.
O inquérito do MoS analisou o material da BBC Bytesize para alunos do ensino secundário pré-GCSE com idades entre 11 e 14 anos.
Num exemplo incomum, os alunos são incentivados a jogar um jogo chamado imigração incremental, que toma decisões destinadas a aumentar o número de assalariados.
Cada opção tem um “custo” orçamental e, uma vez escolhidas, analisam o impacto na economia, na saúde pública e no ambiente.
As diretrizes do jogo, hospedado na plataforma Roblox, afirmam: ‘Não temos pessoas suficientes em idade produtiva para manter nossa sociedade funcionando perfeitamente. Deveríamos tentar atrair trabalhadores migrantes e integrá-los na nossa economia.’
Num cenário, os estudantes são informados de que “alguns” imigrantes vivem aqui sem os devidos vistos ou autorizações e podem deportá-los ou conceder-lhes amnistia. Se escolherem a deportação, perdem um ponto na economia e um na saúde pública – e são avisados: ‘Pode ser potencialmente perigoso para eles (os migrantes). Não espere que seja imbatível!
Mas diz-se que aqueles que decidem conceder anistia “os deixam muito felizes” e ganham dois pontos na mesma categoria.
Num segundo cenário, diz-se aos estudantes de geografia que permitir que as pessoas se desloquem facilmente através das fronteiras “poderia realmente ajudar a nossa economia a crescer”. É-lhes dada a opção de “fronteiras abertas” – o que resultaria num aumento da sua pontuação na economia em três pontos e na saúde pública em dois pontos – ou de votar que tal política seria “demasiado radical”, deixando-os sem pontos.
Aqueles que escolhem fronteiras abertas recebem uma mensagem optimista: ‘Estou entusiasmado por ver até onde isto vai dar!’ Em contraste, aos estudantes que escolheram “muito radical” foi dito: “Talvez você esteja certo em ter cuidado”.
O diretor-geral da BBC, Matt Brittain, prometeu combater o preconceito com tecnologia que monitora a frequência com que certas palavras ou frases são usadas.
Um terceiro exemplo envolve os empregos “mal remunerados e muito procurados” disponíveis no processamento de alimentos. Os estudantes são informados de que contratar nativos custa dois pontos do orçamento hipotético, mas contratar imigrantes custa um. Neste cenário, cada opção aumenta a economia na mesma proporção, mas contratar imigrantes custa menos aos jogadores.
A BBC disse neste fim de semana que os jogadores não são recompensados por escolherem posições políticas, e também são atribuídos pontos por treinarem a população local e fecharem fronteiras.
A secretária de educação da Shadow, Laura Trott, exigiu ontem à noite que a BBC removesse o jogo de seu site. “A BBC ultrapassou os limites”, disse ele. «Têm o dever de permanecer neutros e, no entanto, utilizam ferramentas de aprendizagem como veículo para promover uma agenda política de esquerda junto das crianças.
«Falar de fronteiras abertas encoraja a travessia ilegal de pequenas embarcações. Esses recursos tóxicos são classificados como educação que não deveria estar perto das salas de aula.’
O material de apoio para professores explica que o jogo se passa no “Sul da Europa”, embora isto não seja claro durante o jogo.
Noutras partes do website da Bytesize, o material educativo está repleto de afirmações concorrentes sobre os benefícios económicos da imigração.
Os estudantes de cidadania na Irlanda do Norte são informados de que os migrantes podem exercer pressão sobre a habitação e as listas de espera dos hospitais, que “contribuem com mais receitas fiscais para serem utilizadas em serviços” e “dão um contributo importante para a economia: colmatam lacunas de competências, pagam impostos e gastam dinheiro”.
Entretanto, estudantes de geografia no País de Gales foram informados de que os migrantes injetam “uma quantidade impressionante de dinheiro” na economia.
O site, no entanto, não esclarece que o impacto económico dos imigrantes varia muito dependendo das suas competências e dos vistos que lhes são emitidos.
O respeitado Observatório de Migração da Universidade de Oxford descobriu que as pessoas com vistos de trabalhadores qualificados contribuem mais para os impostos do que gastam em serviços, mas os prestadores de cuidados e os familiares migrantes de cidadãos britânicos têm um impacto financeiro negativo.
O material de estudo da Irlanda do Norte também afirma: “Algumas pessoas podem pensar que os imigrantes tiram empregos às pessoas locais. Esta opinião provavelmente deriva de superstição.’
Outra seção do site lista os prós da migração duas vezes mais que os contras.
A BBC Bytesize também parece defender um mundo sem fronteiras. Um vídeo para estudantes de geografia galeses diz: “À medida que a tecnologia evolui… a questão permanece: podemos aprender a viver com a globalização? E com isso, cumpra a promessa de um mundo verdadeiramente sem fronteiras.’
O ex-chefe da BBC, Sr. Cohen, acrescentou: “Os pais devem estar profundamente preocupados com o facto de a BBC estar a encorajar as crianças a adaptarem-se a ideias extremas, como fronteiras abertas. Esta é outra falha inaceitável da exigência da BBC de garantir a imparcialidade”.
Um vídeo no site descreve a controversa política Net Zero como um “objetivo importante” e sugere que os estudantes podem “solicitar ao governo local que aja”. Outro vídeo para estudantes no País de Gales dizia: “Precisamos de fazer as coisas de forma diferente para chegar ao Net Zero no País de Gales. Talvez devêssemos voar menos, comer menos carne ou limitar-nos à carne cultivada de forma sustentável.’
Mas os principais políticos rejeitaram essa ideia. Sir Keir Starmer disse no ano passado que combater as alterações climáticas “não se tratava de dizer às pessoas como viver as suas vidas”.
O material da BBC Bytesize também prestou homenagem a uma série de ícones “políticos” de esquerda e progressistas, incluindo a activista climática Greta Thunberg e o grupo de campanha dos anos 1980 Lésbicas e Gays Apoiam os Menores.
O material da BBC Bytesize elogia uma série de ícones “políticos” de esquerda e progressistas, incluindo a activista climática Greta Thunberg (foto) e o grupo de campanha dos anos 80 Lésbicas e Gays Apoiam os Menores.
Um vídeo perguntava se os estudantes se tinham juntado aos protestos escolares de Thunberg, quando os estudantes faltaram às aulas de sexta-feira para fazer campanha contra as alterações climáticas.
Noutros lugares, diz-se que uma estátua do activista anti-escravatura dos EUA Frederick Douglass em Belfast é um “lembrete de que os movimentos anti-apartheid como o Black Lives Matter em Belfast e na Irlanda são um com o resto do mundo”.
O site também diz que Black Lives Matter é “campanhas pela liberdade, justiça e igualdade”. No entanto, não reconhece como o movimento se tornou altamente controverso no Reino Unido quando foi sequestrado por activistas de extrema esquerda que queriam desmantelar o capitalismo e abolir a polícia.
Em outro vídeo sobre redução da desigualdade, o apresentador afirma que ‘o mundo se torna um lugar mais justo quando tomamos todas as causas como nossas’ e afirma: ‘Serei sempre um aliado daqueles que clamam por igualdade’, sobre imagens de uma bandeira do orgulho.
Também mostra manifestações com cartazes onde se lê “Black Muslim Lives Matter” e “Refugees Welcome”.
Numa secção diferente sobre escravatura, Bitsize pediu aos estudantes que “se juntassem e fizessem campanha” com grupos como a Amnistia Internacional.
A filial britânica da instituição de caridade foi amplamente criticada no início deste ano depois de descrever a organização crítica de gênero e o Women’s Refuge, apoiada por JK Rowling, como um grupo “anti-direitos”. Posteriormente, retirou o relatório e encaminhou-se para a Comissão de Caridade.
Alex Bergert, Secretário do Gabinete Sombra, disse: ‘A BBC foi fundada para informar, educar e entreter – não desinformar, reeducar e fazer lavagem cerebral.’ E o ex-secretário conservador da educação, Gavin Williamson MP, disse: “A máscara caiu e a BBC traiu mais uma vez a sua enorme agenda política de esquerda. Emissora estatal usando jogos de lição de casa para fazer lavagem cerebral em crianças para algo como campos de reeducação norte-coreanos.
Um porta-voz da BBC disse: ‘A BBC Bitsize trabalha com consultores educacionais para desenvolver recursos que ajudem os jovens em todo o Reino Unido a explorar e compreender uma ampla gama de assuntos ligados a currículos relevantes.
‘Embora não aceitemos a caracterização da Bytesize nesta história, revisamos regularmente o conteúdo para garantir que permaneça relevante e atenda aos padrões editoriais da BBC e revisaremos esses exemplos nesse contexto.’
O Diretor-Geral Matt Brittain alertou em julho que a BBC enfrentava um “momento de perigo real”, já que o número de famílias que pagam taxas de licença caiu em mais de 500 mil no ano passado.
Reportagem adicional: Gabrielle Millard-Clothier
