A biblioteca de uma pessoa, especialmente se contivesse uma cópia bem manuseada de Ulisses e as obras completas de Shakespeare, já foi uma indicação de inteligência.
Mas agora assistir Matrix e poder citar os melhores trechos de Breaking Bad é aparentemente a nova medida de refinamento.
Uma pesquisa com 2.000 britânicos revelou os 30 filmes e programas de TV que você deve ter visto e que seriam considerados cultos.
De acordo com a Escola Nacional de Cinema e Televisão (NFTS), um campo de formação para talentos criativos no cinema, na televisão e nos jogos, 26 por cento acreditam que ser bom no cinema tem tanto a ver com gosto e inteligência como com um forte conhecimento literário.
A lista final inclui O Poderoso Chefão, Matrix e Game of Thrones (todos com 31%), Peaky Blinders e Pulp Fiction (ambos com 29%).
Outros itens essenciais incluem Breaking Bad (26 por cento), The Shining (25 por cento), Trainspotting, The Walking Dead, Pride and Prejudice e Line of Duty da BBC de 1995 (todos 24 por cento).
O conhecimento da tela é visto como um recurso social. Quase metade (44 por cento) concorda que discutir filmes e programas icónicos durante a socialização é benéfico, enquanto 39 por cento dizem que os filmes e a televisão alimentam a conversa e o debate online.
Mais de um terço (37%) discute regularmente o que está assistindo com amigos e familiares.
Três em cada 10 pessoas partilham momentos virais de filmes ou televisão online ou em chats de grupo, com 26% a admitir sentir FOMO (medo de perder) quando não viram o título que todos os outros estão a discutir.
Uma pesquisa com 2.000 britânicos revelou os 30 filmes e programas de TV que você deve ter visto e que seriam considerados cultos. Imagem: Matrix, 1999
Downton Abbey, estrelado por Elizabeth McGovern e Hugh Bonneville, também é considerado essencial.
O NFTS disse: “Essas descobertas destacam como o cinema e a televisão se tornaram centrais para a vida cultural moderna.
«Para muitas pessoas, as experiências partilhadas no ecrã desempenham agora o mesmo papel que a literatura tradicionalmente desempenhava, fornecendo pontos de referência comuns, estimulando o debate e ajudando-nos a compreender o mundo que nos rodeia.
“É encorajador ver uma apreciação pública tão forte pelo grande cinema e televisão, mas é igualmente importante que pessoas talentosas de todas as origens sintam que podem desempenhar um papel na formação das histórias do futuro”.
O estudo descobriu que os romances clássicos às vezes ficam em segundo plano em relação ao prestígio da televisão e dos filmes aclamados, com 41% dizendo que escolheriam um filme ou uma adaptação para a TV em vez de ler o livro original.
No entanto, o júri permanece sobre qual elogio é mais importante. Mais de um terço (35 por cento) preferiria ser considerado culto, em comparação com 31 por cento que seriam vistos como cultos.
Outros 20% querem ser considerados ambos.
Os sinais de uma pessoa bem observada incluem citar constantemente falas favoritas e esconder detalhes (ambos 26 por cento), memorizar diálogos obscuros e referir-se a eles nas conversas do dia a dia e ter múltiplas plataformas de streaming (ambos 22 por cento) assistindo filmes novamente.
Não suportar pessoas conversando em filmes é outro sintoma, segundo 21%.
As gerações mais jovens estão a migrar para os meios visuais, com 49% da Geração Z a dizer que preferem ver um filme a ler.
Em contraste, 30% dos maiores de 60 anos preferem enterrar a cabeça num livro.
Quando considerados bem lidos, os britânicos acreditam que as pessoas deveriam ter lido To Kill a Mockingbird (34 por cento), Orgulho e Preconceito (32 por cento), 1984 (31 por cento) e Grandes Esperanças (29 por cento).
Os leitores ávidos passam em média 58 minutos por dia lendo, enquanto os fãs de cinema e televisão assistem até três horas de conteúdo na tela.
O estudo também descobriu que 26 por cento prefeririam trabalhar no cinema ou na televisão, embora muitos considerem tais carreiras irrealistas.
Entre os interessados, as maiores barreiras são a falta de ligações à indústria (43 por cento), a dificuldade em adquirir experiência relevante (39 por cento) e o acesso limitado a redes profissionais (34 por cento).
