A juventude americana sofre uma epidemia de solidão.
A Associação Americana de Psicologia descobriu no ano passado que 54% dos entrevistados disseram que se sentiam isolados, enquanto metade relatou sentir-se excluída ou sem companhia.
É uma questão que está no coração do professor Justin Vaughn, que leciona ciências políticas na Coastal Carolina University. Ele viu em primeira mão o impacto da pandemia nos jovens.
Ele se lembra de seus primeiros dias como professor, há quase duas décadas, quando disse que entrava na sala de aula e tinha que forçar os alunos a se acalmarem.
Hoje em dia, ele diz que se depara com o silêncio, enquanto os jovens que aguardam o início de seu discurso estão enterrados em seus telefones.
“Percebi que meus alunos raramente se falavam e passaram semestres inteiros sem saber os nomes dos colegas”, escreveu Vaughan. a conversa.
‘Muitos estudantes não tinham certeza de como fazer a ponte entre eles e seus colegas e estabelecer as conexões sociais que desejavam.’
Num esforço para ajudar os jovens a desenvolver amizades duradouras, Vaughn lançou um seminário de honra para calouros chamado ‘Amizade e Sociedade’, onde os novos estudantes universitários podem aprender sobre relacionamentos platônicos duradouros.
O professor da Coastal Carolina University, Justin Vaughn, lançou um seminário de honra para calouros chamado ‘Amizade e Sociedade’.
Ele diz que costumava visitar uma sala de aula para ver os alunos se socializando, mas agora percebe que a maioria está enterrada em seus telefones (foto de banco de imagens)
Ele explicou que uma das coisas-chave na construção de amizades que as pessoas muitas vezes subestimam é compartilhar repetidamente momentos que podem parecer insignificantes naquele momento. Pode iniciar uma conversa rápida ou compartilhar uma refeição.
“Com o tempo, esses momentos constroem capital relacional, o que significa que crenças compartilhadas e história que os amigos podem aproveitar quando a vida fica difícil ou um desentendimento precisa ser consertado”, explicou Vaughan.
‘Esta reserva vai além dos relacionamentos individuais. As comunidades tornam-se mais ligadas quando as pessoas reúnem experiências comuns suficientes para confiarem umas nas outras e continuarem a aparecer.’
Uma epidemia de solidão atormenta os americanos há anos. E para os estudantes universitários, que muitas vezes sentem uma pressão extra para ter uma vida social rica, os efeitos podem ser devastadores.
Um estudo realizado pelo Instituto de Pesquisa em Educação Superior da UCLA descobriu que apenas 65% dos estudantes universitários passavam mais de seis horas por semana com amigos cara a cara.
Daniel Eisenberg, professor de política e gestão de saúde na UCLA, disse o atlântico Os smartphones e as redes sociais contribuíram para aumentar o isolamento entre os jovens em agosto.
Kat Moore, que atuou como diretora de atividades extracurriculares da UCLA, disse à publicação que o aumento da inflação e a competição profissional também contribuíram para uma menor interação social, à medida que os estudantes sentem mais pressão para usar os clubes como uma oportunidade de networking em vez de uma forma de fazer amigos.
Von Coastal está trabalhando para combater esses fatores na Universidade da Carolina. Seus créditos incluem o livro de memórias Stay True, sobre a experiência da autora após a morte de um amigo, e o livro de não ficção Why the Brain Needs Friends, sobre a importância biológica da conexão.
As tarefas dos alunos também incluem compartilhar comida com os colegas e observar espaços públicos para ver quando as conversas começam ou quando os alunos passam uns pelos outros sem falar.
