Estudantes de uma escola secundária de Nova York confrontaram o conselho de educação durante uma reunião na terça-feira, depois que pelo menos quatro brigas começaram desde o início de setembro.
Alunos, professores e pais expressaram seu enorme descontentamento com a falta de disciplina adequada e protocolos de segurança na Rush-Henrietta Senior High School.
Eles afirmam que todo o corpo discente ficou insensível a brigas, abuso de substâncias e ameaças físicas.
Alguns oradores, tanto crianças como adultos, choraram de medo e frustração enquanto davam os seus testemunhos.
“A escola é tão assustadora que planejo minha fuga todos os anos letivos, caso algo aconteça”, disse a veterana Mia Artesa.
Na última quinta-feira, um aluno suspenso entrou na escola sem avisar, entrou em uma sala de aula e começou a agredir outro aluno a ponto de ser imobilizado.
“Eu me virei e vi um cara que bati na quarta série”, disse Lexi, uma estudante que testemunhou a briga, com a voz trêmula enquanto lutava para conter as lágrimas.
‘Eu gostaria de ver os olhos dela ficarem vazios e ela cair no chão. É algo que nunca esquecerei’, disse ele.
De acordo com o depoimento dos alunos durante o encontro, a criança ficou sozinha e ficou presa ao chão por 20 minutos.
Dezenas de estudantes traumatizados confrontaram seu distrito escolar depois que quatro brigas eclodiram desde o início de setembro na Rush-Henrietta Senior High School em Henrietta, Nova York.
A polícia respondeu à altercação na escola na última quinta-feira, deixando um aluno hospitalizado
O Presidente do Conselho Estudantil, Omar Ali, citou o uso de drogas nas escolas como uma questão que precisa ser abordada para garantir um ambiente seguro para os alunos.
A vítima acabou sendo encaminhada para o hospital, e toda a escola entrou em ordem de contenção, que acabou sendo um bloqueio devido a suspeitas de armas, que se revelaram falsas.
Sem saber o motivo do bloqueio, os alunos começaram a enviar mensagens de texto aos seus entes queridos para se prepararem para o pior cenário.
De acordo com uma declaração lida por um membro do conselho em nome de um estudante, os estudantes no refeitório foram instruídos a “correr” sem qualquer esclarecimento sobre se estavam no meio de um exercício de penetração ou se havia perigo real.
Imediatamente após o término do bloqueio, o anúncio do PA informava aos alunos que eles tinham três minutos restantes para ir para a próxima aula, como de costume.
Nem as crianças nem os professores foram informados da luta que desencadeou o confinamento e, assim, espalharam-se rumores enquanto imaginavam o pior, segundo imagens do encontro.
‘Do meu ponto de vista como estudante, a falta de comunicação criou muita incerteza e fez a situação parecer muito mais séria do que imaginávamos’
De acordo com um depoimento fornecido pelo estudante Philip Dunk, a escola disse erroneamente aos alunos que a polícia estava na escola naquele dia por precaução.
“(A polícia) estava aqui para impedir uma briga violenta que levou alguém ao hospital – eles não estavam aqui por precaução”, disse ele.
A professora Emily Lamica criticou o distrito escolar enquanto os alunos subiam ao palco em apoio
Lamika disse: ‘Estou pedindo que você faça a próxima parte do seu trabalho sem a ajuda da IA. Em sua declaração ao conselho, peço que você faça a próxima parte do seu trabalho ouvindo a mim e às pessoas por trás deles
Os alunos deixaram seus assentos para ficar ao lado da professora, Emily Lamica, enquanto ela confrontava o distrito escolar
Ele continuou: ‘Entendo que nada acontecerá sob a atual administração e vamos nos concentrar na inserção de IA em nossa experiência de aprendizagem e na criação de siglas.’
Este não foi um incidente isolado em Rush-Henrietta.
Segundo depoimento de uma professora, ocorreram pelo menos quatro brigas desde o início do ano letivo. Três deles aconteceram em três dias consecutivos na semana passada, dois deles na mesma sala de aula.
Os alunos que chutaram latas de lixo, insultaram e cuspiram nos professores foram libertados com um tapa no pulso e uma suspensão de alguns dias.
Os membros do conselho estudantil Shabir Zadi e Omar Ali expressaram sua preocupação com o uso e distribuição de drogas na escola e suspeitam que as brigas são um subproduto do olhar cego que a escola está voltando para essas questões.
Lucy Mills, aluna do último ano da escola, disse: “Vivi em primeira mão o que aconteceu na quinta-feira, 24 de setembro.
‘Quero que eu e muitos outros não tenhamos que comprometer a nossa segurança para obter uma educação adequada.
Ele disse: ‘Não quero que eu ou qualquer outro aluno morra em sua sala, a única lembrança de nossas vidas é uma placa em sua parede.’
Mills compartilhou que ele próprio recebeu duas ameaças e nenhuma ação disciplinar foi tomada contra os agressores.
O conselho não fez perguntas de acompanhamento para Mill.
Muitos estudantes criticaram a tendência de enganar o distrito e distraí-los do que está acontecendo dentro da administração.
‘Quando se trata de segurança, (o distrito) nos diz que a segurança é algo em que você se concentra… mas vejo quatro novas TVs de tela plana nesta cafeteria das quais não precisamos’, disse a estudante Jade Schwartz.
Após os primeiros depoimentos dos alunos, os membros do conselho responderam com suas preocupações.
Um membro do conselho, Suzanne Bennett, usou uma citação do Sr. Rogers e várias referências a filmes anteriores sobre a maioridade para apoiar sua declaração.
‘De volta para o futuro, Linda de rosa, descomprometido, Glee, Homem-Aranha, Harry Potter, West Side Story, Para Servir com Amor. O que todos esses programas têm em comum? Cena de luta no ensino médio. O triste fato é que os adolescentes revidam”, disse Bennett.
“Nada disso torna a luta ou a violência correta, mas a natureza humana não vai mudar tão cedo e duvido muito que seja um distrito escolar a decidir como fazê-lo”, disse Bennett.
Ele continuou: ‘Pertencente a uma certa geração, vi o Sr. Rogers durante meus anos de formação. “Quando eu era menino e via coisas assustadoras nos noticiários, minha mãe me disse para procurar ajudantes”, disse ele.
De acordo com o vídeo, é possível ouvir alunos conversando com a mulher, principalmente depois que ela termina de falar.
O encontro foi encerrado com o depoimento da professora Emily Lamica, cuja sala de aula já foi palco de diversas brigas.
No momento do incidente de quinta-feira, uma professora substituta presidia sua sala de aula enquanto a própria Lamika estava sob cuidados urgentes para fazer radiografias após a briga de terça-feira, disse ela em seu depoimento ao conselho.
Ao criticar a incapacidade do distrito de tomar medidas adequadas para reduzir a violência em Rush-Henrietta, os estudantes levantaram-se e juntaram-se a Lamica no palco.
‘Estou pedindo que você faça a próxima parte do seu trabalho sem a ajuda da IA. Peço-lhe que faça a próxima parte do seu trabalho ouvindo aqueles que estão atrás de mim e aqueles que estão por trás deles”, disse Lamika.
‘Você quer manter seu emprego? Eu também. Você tem que merecer aparecendo e fazendo as coisas acontecerem”, continuou ele.
Quando Lamika terminou de falar, mais de uma dúzia de estudantes estavam atrás dela com as mãos nos ombros uns dos outros.
