Centenas de estudantes, pais e membros da comunidade reuniram-se no escritório distrital do Distrito Escolar Unificado de San Jose na noite de terça-feira para protestar contra o possível fechamento de até um terço das escolas primárias do distrito.
Anunciado na semana passada, o encerramento escolar proposto faz parte da iniciativa “Escolas do Amanhã” do distrito, que começou no outono de 2025 para resolver a perda de cerca de 6.000 alunos matriculados desde 2017. Espera-se que o conselho escolar do distrito vote sobre o encerramento até 12 de março.
Os pais de escolas primárias em risco de fechamento compareceram em massa para mostrar apoio às escolas de seus bairros na reunião do comitê de implementação das “Escolas do Amanhã” na noite de terça-feira. Composto por pais, funcionários distritais, funcionários escolares e educadores, o comité de implementação tem a tarefa de recomendar ao conselho de educação a melhor forma de implementar potenciais encerramentos, consolidações ou alterações nos limites de frequência das escolas.
“Estou preocupado com o que isso pode significar para as comunidades de baixa renda e nossas famílias”, disse Lizeth Hernandez, mãe da Lowell Elementary School. “Já estamos enfrentando um momento muito difícil. Estamos lutando com coisas diferentes, medo… Não só estamos saindo da Covid que nossos filhos mal estão progredindo academicamente, mentalmente e emocionalmente, mas essas mudanças agora vão colocar nossos filhos em risco de sofrer ainda mais, vindo para uma escola onde não são bem-vindos.”
Mais de 100 membros da comunidade lotaram a sala de reuniões do distrito, enquanto pelo menos 100 pessoas sentaram-se na sala lotada e mais 50 pessoas ficaram do lado de fora das portas do edifício, que os funcionários do distrito trancaram devido à capacidade máxima. O distrito também disse que espera que a transmissão virtual ao vivo da reunião preencha sua capacidade de 1.000 pessoas.
Os membros da comunidade seguravam cartazes em apoio às escolas locais, que diziam “Salve Symonds” e “Salve Williams”, e outros expressaram oposição às propostas distritais como “Não há escolas fechadas” e “Não ignore nossas vozes”.
Os pais irritados das escolas afectadas em todo o distrito, incluindo a Simmonds Elementary School, a Williams Elementary School e a Los Alamitos Elementary School, expressaram preocupação com o facto de os encerramentos e consolidações escolares propostos resultarem em deslocações mais longas para as escolas, pior desempenho académico e dificuldade em encontrar creches.
Mas os pais e os membros da comunidade estavam divididos sobre qual das três opções propostas queriam que o distrito implementasse, uma vez que divergiam amplamente sobre quais escolas permaneceriam abertas e quais seriam fechadas ou realocadas. Mesmo as escolas que não correm risco de fechar poderão ver novos limites de frequência.
Opção 1: Fechar nove escolas primárias, realocar uma
- Almaden Elementar
- Annie Darling Elementar
- Canoas são elementares
- Gardner Elementar
- Lowell Elementar
- Rachel Carson Elementar
- Escola Selma Olinda
- Symonds Elementar
- Walter L. Bachrodt Elementar
- Hammer Montessori muda da escola primária Ernesto Galerza para a escola primária Rachel Carson
Opção 2: Fecha nove escolas primárias
- Jardim Imperial Elementar
- Gardner Elementar
- Lowell Elementar
- Rachel Carson Elementar
- Reed Elementar
- Escola Selma Olinda
- Escola Primária Terrell
- Walter L. Bachrodt Elementar
- Williams Elementar
Opção 3: Fechar oito escolas primárias
- Almaden Elementar
- Jardim Imperial Elementar
- Ernesto Galarza Primário
- Gardner Elementar
- Subvenção inicial
- Rachel Carson Elementar
- Reed Elementar
- Williams Elementar
O pai da escola primária de Los Alamitos, Yury Dubov, disse que em duas das três opções propostas, seu bairro em Croydon seria rezoneado para “escolas com desempenho significativamente inferior”.
“Se a mudança for inevitável, não deverá resultar numa perda clara na qualidade da educação das nossas crianças”, disse Dubov.
Mas a terceira opção proposta, que deixa Croydon com a Escola Primária Los Alamitos, significa o fechamento da Escola Primária Ernesto Galarza e da Escola Primária Williams.
Priya Ghandikota, mãe da Williams Elementary School, disse que mais de 200 famílias disseram que provavelmente deixariam o Distrito Escolar Unificado de San Jose se a Williams Elementary fechasse.
“A nossa análise mostra que as opções dois e três deslocariam mais de 1.000 estudantes… e transfeririam mais estudantes para escolas com desempenho inferior do que para escolas com desempenho superior”, disse Ghandikota. “Não é apenas perturbador. É direcionalmente errado.”
O comité de implementação discutiu outras opções além das três que lhe foram apresentadas pelo pessoal distrital no início deste mês.
Os pais e membros da comunidade defenderam que o comité acrescentasse uma quarta opção para interromper discussões ou decisões sobre o encerramento de escolas. A membro do conselho Nicole Gribstad instou o comitê a incluir uma opção que atrasaria a decisão e esgotaria todas as outras opções financeiras, em vez de fechar a escola.
O comitê não votou na terça-feira para desenvolver uma alternativa que teria fechado a escola. Em vez disso, o comité votou a favor de considerar combinar a primeira e a segunda opções propostas de encerramento de escolas, num esforço para dar prioridade aos transportes e aos programas de educação especial para os alunos. O comitê também votou pela criação de uma opção em que todos os alunos de escolas fechadas seriam transferidos juntos para uma nova escola, em vez de divididos entre escolas. Os membros do comité também votaram pela remoção de uma terceira opção de encerramento de escolas, que o pessoal do distrito priorizou como perturbação mínima para as famílias e a comunidade escolar.
O comitê se reunirá novamente na terça-feira, 24 de fevereiro. O Conselho de Educação deverá votar o fechamento das escolas após 12 de março.
