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Os professores viajaram 7.100 quilómetros através das Caraíbas num retiro de uma semana, financiado pela UE, no inverno passado, para aprenderem sobre diversidade, inclusão e atenção plena… e como “fazer do stress um amigo”

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Oito professores seniores de uma escola secundária de Dublin fizeram uma viagem de 28 mil euros a uma ilha tropical nas Caraíbas para participar numa formação de uma semana sobre “diversidade, inclusão e mindfulness”.

Duas viagens financiadas pela UE – uma em Novembro passado e outra em Fevereiro – foram organizadas pelo Conselho de Formação Educacional de Dublin e Dun Laoghaire à bela ilha holandesa de Aruba, ao largo da costa da Venezuela.

O programa Erasmus-Plus da UE pagou a cada professor 3.467 euros para voar 7.100 km e ficar numa villa a 560 euros por pessoa, por curso, no local ensolarado, registos divulgados ao Irish Daily Mail ao abrigo da Lei de Liberdade de Informação.

Três diretores e dois vice-diretores que atravessaram o Atlântico em novembro passado passaram a primeira noite a «misturar e partilhar a comida da UE», conhecendo outras pessoas no curso antes de iniciarem as 35 horas de formação.

Os voos variaram entre 1.080€ e 1.270€ por pessoa ida e volta, mais um professor que alterou o voo de novembro para fevereiro por um adicional de 215€.

Está disponível uma bolsa de apoio individual de até 1.250€ por pessoa para despesas diárias na ilha.

Um curso denominado “Impulsionar a resiliência, o pensamento positivo e a resolução de problemas dos professores” treinou três participantes para “desenvolver empatia e compaixão pelos outros e transmitir isso aos alunos” e para “abordar conflitos culturais e desafios relacionados com a imigração através do pensamento crítico”.

‘Aprenderemos a fazer do estresse nosso amigo, focar em afirmações positivas, aprender como nos livrar do diálogo interno negativo’, diz o objetivo do curso.

A candidatura Erasmus sugeria que o ensino da língua arubana poderia fornecer uma «visão» do ensino irlandês.

O local do retiro financiado pela UE foi Aruba, no Mar das Caraíbas

O local do retiro financiado pela UE foi Aruba, no Mar das Caraíbas

A população arubana de 110.000 habitantes é maioritariamente de ascendência mista europeia, indígena e africana, a maioria dos quais fala uma língua crioula de base portuguesa, com alguns falantes de espanhol, holandês e inglês.

Apesar da localização tropical de Aruba, perto do equador, a ilha multiétnica é um território ultramarino dos Países Baixos e é elegível para financiamento da UE.

A ilha caribenha desfruta de temperaturas na casa dos 20 graus, mesmo no inverno, quando grupos a visitam.

O curso inclui um workshop sobre empatia, duas horas de técnicas de mindfulness e uma “caminhada guiada de mindfulness”. O curso ‘Impulsionar a resiliência, o pensamento positivo e a resolução de problemas dos professores’ apresenta dramatizações sobre ‘Resolução de conflitos em salas de aula diversas’ e um ‘Círculo de reflexão’ de duas horas no último dia de formação.

Todos os grupos do curso passaram uma tarde acompanhando professores em uma escola local. Um programa de liderança incluiu um passeio de ônibus e uma “caça ao tesouro” digital.

Professores de escolas em Co. Dublin receberam bolsas de viagem de aproximadamente 3.500 euros cada, incluindo subsídios para alojamento, voos, custos e taxas.

O programa Erasmus-Plus tem um orçamento de 26 mil milhões de euros para os anos de 2021 a 2027, ou 3,7 mil milhões de euros por ano.

Os cinco colaboradores que participaram do treinamento em novembro ficaram hospedados no exclusivo condomínio Merlot Villas, onde dividiram um imóvel de seis quartos com piscina, varanda e fogueira.

Custou 3.890€ para a duração da estadia, ou cerca de 800€ por pessoa, enquanto o custo de alojamento e alojamento dos três protagonistas da viagem de Fevereiro não foi incluído nos documentos obtidos no âmbito de um pedido de FOI.

Os participantes da viagem foram obrigados a preencher um formulário detalhando o que aprenderam e incluíram em seu estilo de ensino.

Dois professores de uma escola secundária de Dublin apresentaram formulários de feedback quase idênticos, apesar de frequentarem cursos diferentes, ambos alegando um “novo compromisso na promoção da empatia”.

Os documentos mostram que o Conselho de Educação e Formação de Dublin e Dún Laoghaire concordou que os professores participantes pudessem utilizar a viagem como parte das suas “horas de Croke Park” – 33 horas extras de trabalho por ano dedicadas a obrigações não relacionadas com a sala de aula.

O conselho disse ontem ao Mail que apoia o desenvolvimento profissional contínuo e que, “tal como acontece com todos os cursos Erasmus+, os custos de viagens, cursos e alojamento dos professores são financiados pelo Erasmus+”.

«Estes eram programas de desenvolvimento profissional acreditados com duração padrão Erasmus+, frequentados por profissionais da educação de 13 países da UE, independentemente da localização», disse um porta-voz.

O Departamento de Educação Continuada e Superior foi contatado para comentar.

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