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O professor acusado de abusar brutalmente da criança vulnerável – incluindo fazê-la ficar apenas de cueca – agora trabalha como diretor de uma escola com necessidades especiais, apesar do que uma investigação de Tusla sobre as alegações descobriu…

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Um professor acusado de forçar um menino ‘vulnerável’ a ficar do lado de fora, no frio, de cueca, como ‘castigo’ e ordenar que outro aluno o atacasse com uma quadratura em T, tornou-se diretor de uma escola para alunos com necessidades especiais, pode revelar o Irish Mail on Sunday.

Um inquérito sobre a Tusla, a agência estatal para crianças e famílias, foi “fundado” na conclusão de uma série de alegações de abuso feitas por um ex-aluno contra o actual director da Escola Especial Comunitária de Belmine, em Dublin.

John Condon foi acusado de abusar de um ex-aluno entre 2001 e 2003 enquanto trabalhava como professor e chefe de família na Good Counsel School em New Ross, Co.

Dois anos depois de Tusla ter confirmado a sua queixa, a estudante, Paidi Manning, ficou “chocada” ao descobrir que o seu alegado agressor se tinha tornado diretor de uma escola para crianças vulneráveis.

Tusla disse que se a alegação for “fundada”, significa que “no balanço das probabilidades, ocorreu abuso infantil”.

Quando as acusações foram apresentadas ao Sr. Condon – o ex-chefe de educação da Síndrome de Down na Irlanda – neste fim de semana, ele disse repetidamente: “Estou chocado”.

Quando foram feitas acusações contra o ex-chefe de educação da Irlanda com Síndrome de Down, John Condon, neste fim de semana, ele disse repetidamente: 'Estou chocado'

Quando foram feitas acusações contra o ex-chefe de educação da Irlanda com Síndrome de Down, John Condon, neste fim de semana, ele disse repetidamente: ‘Estou chocado’

Paddy Manning diz que está “surpreso” por seu suposto agressor ter se tornado diretor de uma escola para crianças vulneráveis, dois anos depois de Tusla ter apoiado suas alegações.

Paddy Manning diz que está “surpreso” por seu suposto agressor ter se tornado diretor de uma escola para crianças vulneráveis, dois anos depois de Tusla ter apoiado suas alegações.

Ele não respondeu a perguntas baseadas na investigação de Tusla nem disse se havia divulgado as conclusões contra ele aos seus empregadores atuais ou anteriores.

Descrevendo o espírito de sua escola no site de seu patrocinador, Dublin and Dun Laoghaire Education and Training Board (DDLETB), o Sr. Condon escreveu: ‘Na Belmine Community Special School, acreditamos que cada criança carrega sua própria luz única, e é nosso privilégio ajudar essa luz a brilhar intensamente.

‘Nós nos esforçamos para criar um ambiente seguro, estimulante e inspirador onde as crianças com necessidades especiais se sintam compreendidas, valorizadas e encorajadas todos os dias.’

Na sua declaração a Tusla, o Sr. Manning disse que fez uma queixa à polícia em 2018, quando tomou conhecimento da posição do Sr. Condon em relação às crianças vulneráveis.

Na sua declaração a Tusla, o Sr. Manning disse que fez uma queixa à polícia em 2018, quando tomou conhecimento da posição do Sr. Condon em relação às crianças vulneráveis. Ele agora é o diretor da Belmine Community Special School (logotipo inserido) no norte de Dublin

Na sua declaração a Tusla, o Sr. Manning disse que fez uma queixa à polícia em 2018, quando tomou conhecimento da posição do Sr. Condon em relação às crianças vulneráveis. Ele agora é o diretor da Belmine Community Special School (logotipo inserido) no norte de Dublin

Ele escreveu: ‘Fui uma criança incrivelmente fraca e sofri sob o governo de John Condon; Minha fraqueza foi até usada contra mim para me silenciar e menosprezar. Quando criança, eu era quieto e arrumado.

‘Como adulto, apresentei-me porque acreditava e ainda acredito que nenhuma criança, com necessidades especiais ou não, deveria ter de suportar o tratamento que tive de suportar e, ao permanecer em silêncio, potencialmente permiti que a história se repetisse.’

Ele disse a Tusla que o Diretor do Ministério Público (DPP) havia decidido que não haveria processo.

Ele acredita que os policiais “minimizaram” a linguagem abusiva usada em seu depoimento. Ela detalhou um catálogo dos abusos que sofreu nas mãos do Sr. Condon, alegando que:

■ O então diretor da escola obrigava-o “regularmente” e aos seus colegas a ficarem do lado de fora, no frio, só de roupa interior, como “castigo” por falarem depois da “nave clara” às 22h;

■ A professora obrigou o então adolescente e outro aluno a sentarem-se no escuro, de cueca, como punição;

■ O Sr. Condon ordenou ao Sr. Manning que se ajoelhasse no chão com as costas elevadas;

■ O Sr. Condon permitiu que ela e outros estudantes fossem arrastados “para fora da nossa cama” antes de serem “chutados e socados fisicamente”;

■ Ele viu seu então professor agredir dois de seus colegas;

■ O Sr. Condon ordenou que um prefeito o atacasse com um esquadro em T;

A vítima, que agora tem quase 30 anos, também providenciou para que Condon mudasse de quarto em Tusla para dividir o quarto com um estudante mais velho que já o havia intimidado incansavelmente, apesar de ele ter feito uma reclamação formal sobre o bullying.

O Sr. Manning também descreveu como o Sr. Condon gesticulou como se fosse dar-lhe um tapa na cara.

Ele disse que quando se contorcia, seu ex-professor comentava que “as pessoas que se machucam em casa se contorcem” antes de ir embora, considerando-as “interessantes”.

Manning disse que estava aterrorizado porque era “uma ameaça à minha família e à minha vida doméstica”. Tudo o que era caro para mim foi pendurado diante de mim e armas foram formadas contra mim.

A declaração de missão do diretor contradiz fortemente as reclamações sobre suas ações passadas

Declaração de missão de John Condon para a escola especial onde agora é diretor:

‘Na Escola Especial Comunitária de Belmine, acreditamos que cada criança carrega sua luz única e é nosso privilégio ajudar essa luz a brilhar intensamente.

Nós nos esforçamos para criar um ambiente seguro, estimulante e inspirador onde as crianças com necessidades especiais se sintam compreendidas, valorizadas e encorajadas todos os dias.

Os nossos alunos chegam até nós quando crianças e partem como jovens adultos, e é nossa responsabilidade prepará-los para o mundo que está por vir com confiança, resiliência e independência.

Ao celebrar todas as formas de progresso e trabalhar em estreita parceria com as famílias e a nossa comunidade em geral, apoiamos cada criança na sua jornada individual.

Nosso compromisso vai além da sala de aula, pois pretendemos incutir o amor pela aprendizagem ao longo da vida, ao mesmo tempo que equipamos nossos alunos com as habilidades, confiança e independência necessárias para um emprego significativo e um futuro gratificante.

Esperamos que cada jovem que passa por nossas portas esteja confiante, feliz em aprender e um crença forte seu próprio potencial.

– John Condon, Diretor, Escola Especial Comunitária de Belmine.

Manning – que foi diagnosticado com transtorno do espectro do autismo aos 20 anos e sofre de TDAH e dispraxia – disse que o abuso permaneceu com ele. Ela disse esta semana que estava extremamente preocupada com o bem-estar das pessoas com necessidades especiais actualmente sob os cuidados e supervisão do Sr. Condon.

Numa carta ao Sr. Manning, Tusla disse que o objectivo da sua avaliação era “chegar a uma conclusão sobre o equilíbrio das probabilidades sobre se as alegações são fundadas ou infundadas”.

Afirmou que a sua avaliação final concluiu que o abuso por parte do Sr. Manning tinha sido “estabelecido”, tanto psicológico como físico, conforme relatado.

Tusla disse que eles contaram a Condon sua decisão e disseram que ele tinha o direito de apelar da decisão.

O Departamento de Educação afirma que, ao abrigo da Lei da Educação de 1998, as escolas são geridas por conselhos de administração e estes “nomeiam professores e outros funcionários de escolas que não sejam escolas do Conselho de Educação e Formação (ETB).

Eles acrescentaram: ‘Qualquer ação relacionada a um funcionário da escola, questões de emprego, é da competência apenas do empregador e não é da competência do Departamento de Educação e Juventude.’

Este fim de semana o DDLETB disse que leva “muito a sério a protecção da criança” e está a “rever” as alegações feitas contra o Sr. Condon e as questões relacionadas com as conclusões de Tusla contra ele.

Tusla não respondeu às perguntas do Mail sobre se o Sr. Condon apelou das suas conclusões.

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