Os pais de um distrito escolar da Filadélfia se uniram para colocar os lápis de volta nas mãos dos filhos e voltar a escrever no papel depois de verem a perda de aprendizagem nos Chromebooks.
Pelo menos 200 pais do Distrito Escolar de Lower Marion (LMSD) assinaram uma petição aplicativo Para cancelar o programa individual de dispositivos eletrônicos de seus filhos, respectivamente O Inquiridor da Filadélfia.
A petição afirma que vários professores do LMSD apoiam a rejeição da aprendizagem baseada na tecnologia ao verem em tempo real os danos causados a dispositivos como Chromebooks, iPads e MacBooks.
A denúncia observou que a tecnologia pode prejudicar os alunos, distraindo-os, expondo-os ao cyberbullying e a conteúdos online inadequados, e enfraquecendo as suas capacidades de socialização.
A petição acrescentava que os dispositivos poderiam levar à preguiça dos professores, tempo excessivo de tela, preocupações com a privacidade, mau comportamento nas aulas e preocupações sobre o papel da IA na vida acadêmica das crianças, entre outras questões.
Apesar das preocupações, os administradores disseram que as crianças não podem optar por não ter computadores, segundo o veículo.
“Não podemos ter salas para 20, 30 crianças que queiram sair, e o resto das escolas estão a fazer as coisas de forma diferente”, disse o Superintendente Frank Ranelli numa reunião do comité de políticas na segunda-feira.
“As escolas públicas não são apenas um fórum aberto para qualquer criança que não tenha um IEP”.
Pelo menos 200 pais no Distrito Escolar de Lower Marion (LMSD) assinaram uma petição em andamento para excluir seus filhos do programa individual de dispositivos eletrônicos. No entanto, os administradores afirmam que é impossível tirar os seus filhos do programa (foto na Penn Winn Elementary School em LMSD).
Os pais afirmam que existem vários fatores que tornam perigoso o uso da tecnologia para a educação durante o dia escolar, como conteúdos e jogos online inadequados.
Os administradores planeiam rever uma política que os pais frustrados lhes pedem para aplicar.
A petição afirma que o distrito cumpre o Regulamento Administrativo 137.
“A Política 137 esclarece que se um pai ou aluno se recusar a assinar um contrato de dispositivo ou se recusar a participar da Iniciativa 1:1 para Dispositivos Eletrônicos, o diretor do prédio é responsável por fazer adaptações que não afetem negativamente a educação do aluno”, diz a petição.
No entanto, Megan Shafer, assistente do superintendente de administração distrital de Lower Merion, disse ao Inquirer que a política está desatualizada.
Shafer disse que a regra foi implementada há 15 anos, quando o distrito introduziu pela primeira vez o dispositivo um para um.
Era uma opção para os pais que não queriam que seus filhos tivessem um computador, mas “simplesmente não está mais em nosso poder dizer que haverá uma experiência equivalente para uma criança que optar por não participar”, disse o assistente do superintendente.
Acrescentou que a política actualizada “deve ser ajustada para reflectir o estado actual da forma como ministramos o currículo e o ensino nas nossas salas de aula”.
A petição insta a escola a “oferecer uma opção educacional equitativa e significativa de baixa tecnologia ou redução de dispositivos para estudantes interessados”, bem como “realizar uma reunião comunitária de acompanhamento para discutir os próximos passos, incluindo como o LMSD pode apoiar as famílias que procuram optar por não usar dispositivos 1:1”.
Os pais pedem a aplicação do Regulamento Administrativo 137, uma política que permite aos pais escolher os seus filhos de um dispositivo para outro, mas não prejudica a qualidade da sua educação
Os administradores afirmam que a política está desatualizada e estão trabalhando para revisá-la
Yar Lev, um dos pais que iniciou a petição, disse ao Inquirer que os pais não deveriam deixar o distrito dizer não.
“Sabemos da situação atual dos Chromebooks e mandá-los para casa é prejudicial para nossos filhos”, disse Lev.
‘Até setembro, iremos cancelar. Eles não dizem não sobre isso. Está acontecendo.
O LMSD votou recentemente pela compra do iReady, um currículo de matemática que inclui livros físicos e também um componente digital.
O Daily Mail entrou em contato com o Distrito Escolar de Lower Merion para comentar.
