O Sindicato dos Professores de Chicago (CTU) foi forçado a excluir uma postagem instando os ‘super-ricos’ a financiar totalmente as escolas municipais depois que ela foi ridicularizada online por ter escrito ‘governador’ incorretamente.
Na terça-feira, a CTU X publicou um panfleto no Facebook e no TikTok instando o público a pressionar os líderes estaduais a tributar os bilionários, depois que um relatório concluiu que faltam US$ 1,6 bilhão para o distrito do financiamento necessário. Mídia pública de Chicago.
Um relatório contundente revelou que, no ano passado, mais de metade dos estudantes de Chicago não sabiam ler ao nível do ano escolar e quase três quartos não conseguiram atingir a proficiência em matemática nos testes estaduais. Boletim de Illinois de 2025.
O panfleto ia atrás do governador democrata de Illinois, JB Pritzker – o multibilionário herdeiro da fortuna do hotel Hyatt – exigindo que “os super-ricos paguem a sua parte justa e financiem integralmente as nossas escolas”.
Mas a ironia de que uma postagem compartilhada pelos próprios educadores do estado continha um erro ortográfico não passou despercebida online.
No topo, a postagem anunciava: “Diga ao Governador Pritzker” – um erro de digitação flagrante que rapidamente se tornou objeto de ridículo.
Também inclui um código de barras vinculado a uma petição da coalizão do Primeiro de Maio com as hashtags #NoKings e #NoBillionaires.
Em contraste, a petição escrevia correctamente “governador” e dizia: “Ajude os nossos governadores a resistir à tomada das nossas cidades por Trump… por bilionários que estão a esgotar-nos”.
O Sindicato dos Professores de Chicago (CTU) excluiu uma postagem que foi ridicularizada online por ter escrito incorretamente ‘governador’, pedindo aos ‘super-ricos’ que financiassem totalmente as escolas da cidade.
A CTU X postou um panfleto no Facebook e no TikTok instando o público a pressionar os líderes estaduais a tributar os bilionários, meses depois de um relatório descobrir que o distrito estava com US$ 1,6 bilhão a menos do financiamento necessário.
A presidente do Sindicato dos Professores de Chicago, Stacey Davis Gates, mirou no governador Pritzker em outubro, dizendo que ele pouco fez pelo sistema escolar além de condenar publicamente as políticas do presidente Trump.
Corey DeAngelis, um defensor conservador da reforma educacional, chamou a falha sindical em xComo resultado, a postagem foi rapidamente removida das três plataformas oficiais.
‘Se o sindicato não consegue administrar a ortografia simples de um panfleto, imagine supervisionar suas salas de aula. Além da paródia. Não é de admirar que tantas crianças em Chicago não saibam ler”, disse DeAngelis em um Declarações separadas em x.
As postagens atraíram milhares de comentários, um dos quais dizia: “Estou tão envergonhado por eles. Isso explica muito sobre a pontuação de desempenho.”
O boletim estadual do ano passado revelou problemas generalizados em Illinois, com apenas 40% dos alunos do 11º ano proficientes em leitura, 25% em matemática e apenas 43% dos alunos do 3º ao 8º ano lendo no mesmo nível.
Ainda mais preocupante é o facto de as pontuações terem surgido depois de o estado ter flexibilizado os padrões de proficiência e 40,1% dos alunos ainda terem perdido pelo menos 10% do ano lectivo.
em outro CríticaDeAngelis escreveu: ‘Chicago já gasta US$ 30.000 por aluno por ano, enquanto o sindicato dos professores implora por mais financiamento, mas eles não conseguem escrever ‘governador’ corretamente em seus próprios materiais.’
‘A liderança do Sindicato dos Professores de Chicago deve ter se formado no ‘Centro de Aprendizagem de Qualidade’ – como você explica um erro tão flagrante enquanto pressiona por mais dinheiro para a educação?’ ele acrescentou.
DeAngelis citou um vídeo viral recente do influenciador de direita Nick Shirley alegando fraude nos programas administrados pela Somália em Minnesota – uma afirmação que não foi verificada de forma independente.
No vídeo, ele visita duas “creches” abandonadas que teriam recebido US$ 2,6 milhões em subsídios federais, apesar de não mostrarem sinais de funcionamento, e destaca vários outros supostos casos de fraude.
Do lado de fora das instalações que ele visitou havia uma placa claramente escrita incorretamente para ‘Educação’, onde se lia: ‘Centro de Educação de Qualidade (sic).’
Durante meses, os educadores de Chicago pressionaram por mais financiamento para a educação e taxaram os ricos. Em outubro, eles lotaram o Capitólio de Illinois para instar os legisladores a buscar receitas tanto para as universidades estaduais quanto para as escolas de ensino fundamental e médio. Chuck Beat Chicago.
A presidente do Sindicato dos Professores de Chicago, Stacey Davis Gates, mirou no governador Pritzker, dizendo que ele não fez nada além de condenar publicamente as políticas do presidente Trump.
‘Não estou procurando briga. Acho que os democratas do estado azul que entendem a tirania de Trump precisam apoiar nossos filhos em Illinois”, disse Davis Gates.
Em entrevista em outubro Capitólio Notícias IllinoisDavis Gates disse: ‘Acreditamos que deveríamos tributar os bilionários para que eles possam pagar a sua parte justa.’
“Acreditamos que as empresas ricas que estão a beneficiar da administração Trump deveriam divulgar esse benefício e dar a Illinois um pouco mais”, acrescentou.
Mas um setembro Relatório de despesas A CTU mostrou que apenas 17,7 por cento do seu orçamento para 2025 foi gasto em “actividades representativas”, em vez de apoiar directamente os professores.
Durante meses, os educadores de Chicago pressionaram por mais financiamento para a educação e taxaram os ricos
O Washington Post criticou o sindicato por se concentrar em iniciativas de justiça social em meio à queda nas notas de matemática e na leitura em resposta às resoluções de Ano Novo de “falar a verdade ao poder”.
Os boletins estaduais do ano passado revelaram lutas generalizadas, com apenas 40 por cento dos alunos do 11º ano proficientes em leitura, 25 por cento em matemática e apenas 43 por cento dos alunos do 3º ao 8º ano lendo no nível da série.
No início deste mês, o The Washington Post destacou o foco do sindicato em iniciativas de justiça social numa altura em que as taxas de proficiência em leitura e matemática continuam a diminuir.
O editorial surge depois de a CTU X ter publicado a sua resolução de Ano Novo, comprometendo-se a “falar a verdade ao poder” e a proteger as comunidades negras, pardas e de imigrantes visadas por agentes federais.
A postagem acrescentava que o sindicato está “lutando contra um governo que está tentando desmantelar o Departamento de Educação dos Estados Unidos e reverter as proteções aos direitos civis”.
Em resposta, o Post escreveu: “Essas são metas grandiosas para um distrito escolar que mal consegue ensinar as crianças a ler e escrever”, antes de destacar as baixas taxas de proficiência em cada série.
“Estes são défices fundamentais que afligem as crianças no ensino secundário”, acrescentou o editorial.
No artigo, o conselho editorial argumentou que “é difícil acreditar que os estudantes tenham em mente os seus melhores interesses quando os chefes sindicais continuam a ignorar as questões mais importantes”.
A postagem também destacou o absenteísmo crônico em Chicago, observando que “os professores também estão matando aula, com cerca de 43% dos educadores faltando 10 ou mais dias de aula, em comparação com 34% em todo o estado”.
“Davis Gates, que tem um histórico de criticar auditorias sindicais obrigatórias e descrever os testes como ‘ciência lixo enraizada na supremacia branca’, é claramente alérgico à responsabilidade e à excelência”, escreveu o meio de comunicação.
