Os alunos brancos da classe trabalhadora serão alvo de novas qualificações de resit GCSE para acabar com a situação de repetidos fracassos em inglês e matemática.
Entende-se que novos cursos de competências funcionais serão realizados por aqueles que não conseguirem atingir o Nível 4 – o equivalente ao Com C – nestas duas disciplinas-chave.
Atualmente, os alunos são forçados a refazer inglês e matemática no GCSE até completarem 18 anos – mas apenas um em cada cinco é aprovado.
De acordo com o novo plano, os estudantes aumentarão as suas hipóteses de aprovação, obtendo primeiro uma qualificação intermédia antes de tentarem um recurso.
Esta qualificação se concentrará em habilidades mais reais em inglês e matemática, entende-se.
Depois de aprovados, os alunos trabalharão para refazer seus GCSEs no ano seguinte, em vez de fazê-lo antes de estarem prontos.
De acordo com o Departamento de Educação, os planos publicados hoje irão “apoiar particularmente os estudantes brancos da classe trabalhadora”.
Isso ocorre porque mais de seis em cada dez alunos brancos britânicos elegíveis para merenda escolar gratuita não obtêm nota 4 em inglês e matemática no GCSE.
Os alunos brancos da classe trabalhadora serão alvo de novas qualificações de resit GCSE para acabar com a situação de repetidas reprovações em inglês e matemática (Imagem: Secretária de Educação, Bridget Phillipson)
Isso significa que eles têm duas vezes mais chances de refazer esses testes depois dos 16 anos do que seus pares mais abastados.
A secretária de Educação, Bridget Phillipson, disse: “Os jovens são deixados a navegar por um cenário excessivamente complexo e são repetidamente rotulados como “fracassados” por um sistema que os mantém fora das notas tão importantes em inglês e matemática.
«As nossas reformas estão a construir um sistema educativo pós-16 anos que corresponda verdadeiramente às aspirações e capacidades dos jovens.»
De acordo com o plano, a maioria dos candidatos ainda pretende progredir para o GCSE de inglês e matemática, mas a nova qualificação dará mais flexibilidade para alcançar competências intermediárias.
O governo forçará as faculdades a fornecer pelo menos 100 horas de ensino presencial de inglês e matemática aos alunos em processo de recurso para reduzir as chances de reprovações repetidas.
Pepe D’Ico, secretário-geral da Associação de Líderes Escolares e Universitários, disse: ‘Temos o prazer de reconhecer que é necessária uma nova abordagem para apoiar estudantes com mais de 16 anos em inglês e matemática.
‘Isso deve nos afastar do atual sistema de reprovação obrigatória do GCSE, que enfraquece o moral.’
Separadamente, o governo também está anunciando uma nova qualificação profissional chamada ‘V-Level’, que pode ser combinada e combinada com o A-Level.
Eles diferem dos níveis T, que são realizados em vez dos níveis A.
Os novos níveis V substituirão 900 qualificações profissionais existentes e incidirão em disciplinas como “artesanato e design”, “meios de comunicação social, radiodifusão e produção”, “ciências do desporto e do exercício”, “digital” e “serviços de saúde e cuidados”.
A DFE afirmou que a revisão era necessária porque “os alunos e os empregadores não têm clareza sobre a finalidade e o valor de algumas qualificações”.
