As escolas devem informar os pais se os seus filhos querem mudar de género, disse um chefe de educação, enquanto o Partido Trabalhista publicava a sua nova orientação transgénero para a sala de aula na noite passada.
A ex-chefe do Ofsted, Baronesa Amanda Spielman, disse hoje que as diretrizes dão “muita margem de manobra” para as escolas “permitirem que uma criança faça a transição, mantendo isso em segredo de seus pais”.
Falando no programa Today, afirmou que as crianças pequenas poderiam ser ‘encorajadas’ a dizer às escolas que não se sentem seguras em casa, para que possam transferir-se para escolas se os seus pais não estiverem dispostos a apoiar a mudança.
Mas Pepe D’Iso, secretário-geral da Associação de Líderes Escolares e Universitários, disse que a orientação traria a “consistência” há muito esperada às escolas, o que “a maioria dos pais acolheria bem”.
Isso ocorre depois que o governo publicou ontem à noite orientações para líderes escolares que questionam seu gênero.
O documento abre a porta às crianças do ensino primário com menos de quatro anos de idade para uma “transição social” em circunstâncias “raras”.
Mas acrescentou que quaisquer pedidos de realocação devem ser considerados “com cuidado” e disse que os banheiros e vestiários para meninas permaneceriam apenas para mulheres.
Se os estudantes que praticam a questão do género não desejarem utilizar instalações concebidas para o seu género, devem ser-lhes proporcionada uma alternativa sem utilizar o género oposto.
A ex-chefe do Ofsted, Baronesa Amanda Spielman, disse hoje que as novas diretrizes trans dão “muita margem de manobra” para as escolas “permitirem que uma criança faça a transição, mantendo isso em segredo de seus pais”.
A orientação do Departamento de Educação sobre “crianças que questionam o género”, que está sujeita a consulta, será eventualmente apoiada por lei
Não deve haver banheiros mistos ou dormitórios mistos em viagens para crianças com mais de oito anos de idade, e os esportes devem ser unissexuais se houver preocupações de segurança.
O sexo de nascimento de uma criança deve ser registrado nos registros escolares e universitários, dizem as diretrizes.
A orientação afirma que as escolas devem procurar a opinião dos pais sobre o pedido de mudança de género de uma criança, bem como considerar quaisquer conselhos clínicos que as famílias recebam.
Nenhum membro do pessoal pode tomar a decisão de transferir uma criança sem o acordo da escola e dos pais, e as escolas não devem “iniciar” – podem apenas “responder” aos pedidos.
Mas a Baronesa Spielman disse hoje que as cláusulas sobre o consentimento dos pais são demasiado vagas.
Ele disse ao programa Today: “As escolas têm demasiadas oportunidades para permitir que uma criança mude, mantendo isso em segredo dos seus pais. A transição social não é um ato neutro.
‘Os pais podem ter toda a razão em dizer aos seus filhos para esperarem, mas uma criança que não quer esperar pode ser encorajada pelos colegas, pelos activistas, pelos grupos de defesa e dizer à sua escola que se sente insegura em casa, para que a escola os deixe transferir.
‘As directrizes devem indicar que esta é uma decisão que nunca deve ser tomada sem o conhecimento e acordo dos pais e que se uma escola acredita que uma criança não é segura e nenhuma conversa pode ocorrer, a coisa certa a fazer nesse momento é encaminhar para os serviços sociais.
Em linha com o projecto original escrito pelo último governo conservador, o novo documento também afirma que as casas de banho e vestiários para meninas permanecerão apenas para mulheres.
Mas Pepe D’Iasio, secretário-geral da Associação de Líderes Escolares e Universitários, disse que a orientação traria “consistência” de longo prazo às escolas que “a maioria dos pais acolheria bem”.
«Os cuidados de uma criança só podem ser decididos por pessoas que não sejam os pais da criança. Estou realmente preocupado com a falta de transparência aqui.’
Ela acrescentou: ‘O que penso que vai acontecer é que temos pais que estão a lidar com muitos problemas, crianças que são autistas, têm problemas de saúde mental, e teremos escolas a olhar para a disforia de género e a pensar que podemos fazer algo sobre isso porque a criança disse que não se sente segura.’
Mas admitiu que elementos das directrizes eram “bem-vindos” nas escolas e iriam “ajudá-las a lidar com algumas situações muito difíceis”.
O Sr. Di’Iasio, secretário-geral da ASCL, adoptou um tom mais optimista e disse que os pais seriam colocados “no centro” das decisões tomadas ao abrigo da directiva.
Ele disse: ‘Saudamos a estrutura que nos foi dada aqui. Não há dúvida de que está a polarizar, é uma questão controversa que irá dividir opiniões, mas o que as recomendações políticas nos trazem é alguma consistência, algo que seja baseado em evidências e algo que coloque a criança no centro e garanta que ela está segura.
‘Penso que a maioria dos pais acolherá isto e saberá que agora fazem parte da política e as escolas poderão garantir que falam com os pais durante todo o processo, garantindo que estão no centro de qualquer decisão, mantendo a criança segura.’
Ele acrescentou que as diretrizes afirmam que o único caso em que os pais não serão consultados é se a escola considerar isso “inseguro” para a criança.
A directiva foi originalmente elaborada pelos Conservadores em 2023, mas foi adiada por 18 meses devido a divisões partidárias sobre a questão quando os Trabalhistas chegaram ao poder.
As revisões do rascunho inicial incluíram a eliminação de seções que diziam que um professor não deveria forçar um aluno a usar novos pronomes e impedir que os professores os chamassem de “meninos e meninas”.
Uma consulta sobre atualização das diretrizes de segurança será realizada durante 10 semanas.
Alguns políticos conservadores expressaram preocupação com as directrizes na sua forma actual, depois de suavizarem partes do projecto inicial do último governo.
Claire Coutinho, secretária de energia paralela e deputada conservadora por East Surrey, disse à Times Radio que as crianças da escola primária eram “muito jovens para tomar estas decisões”.
“Fomos muito claros que não se deveria usar pronomes diferentes para crianças da escola primária”, disse ele.
‘E penso que é importante ter uma perspectiva completamente diferente sobre as crianças do ensino primário (até ao ensino secundário). As crianças da escola primária, na minha opinião, são demasiado jovens para tomar estas decisões.’
Ele acrescentou que as diretrizes não definem adequadamente o que constitui um “caso raro”, onde um aluno pode estar completamente em transição social.
‘Quem pode dizer quais escolas sentirão que estão enfrentando um caso muito raro, é algo que não está claramente definido.
‘E nós (conservadores) dissemos, não, era uma regra geral que não se deveria transferir crianças da escola primária. Então isso é uma diferença.
‘E a terceira área que eu apontaria é algo que me preocupa: não há proteção para alunos ou professores que não querem usar pronomes preferenciais, por exemplo, que podem ter crenças religiosas.’
A secretária de Educação, Bridget Phillipson, disse: “Os pais mandam seus filhos para a escola e a faculdade acreditando que estarão seguros. Os professores trabalham incansavelmente para mantê-los seguros. Não é negociável e não é um futebol político”.
