A estrela do cuidado pode enfrentar outro barril de rebelião da base após planos para reduzir o apoio a crianças com necessidades educacionais especiais e deficiência (SEND).
Os jovens enfrentam uma revisão do apoio às suas necessidades especiais à medida que passam da escola primária para a secundária, à medida que o governo tenta cortar gastos crescentes, sugerem os planos vazados.
Os alunos em Inglaterra com necessidades menos complexas – muitos dos quais têm TDAH e autismo – deixarão de ser elegíveis para planos dispendiosos de educação, saúde e cuidados, que legalmente lhes conferem direito a apoio extra.
Os planos só estarão disponíveis para crianças consideradas como tendo as necessidades mais graves, outras crianças receberão “planos de apoio individual” e as suas necessidades serão categorizadas como “direcionadas” e “direcionadas mais”.
As alterações entrarão em vigor a partir do ano letivo 2029-2030
O Ministro da Educação paralelo, Saqib Bhatti, criticou a abordagem trabalhista ao SEND como “absolutamente caótica” e disse que estava “causando confusão e ansiedade desnecessárias para crianças, famílias e professores”.
Peter Watt, da Sociedade Nacional de Autismo, acrescentou que a forma como o governo divulgou o plano mostrou “desrespeito e falta de empatia” pelos pais de crianças com SEND.
“Seria inaceitável desafiar qualquer enfraquecimento dos direitos das famílias quando os seus filhos não recebem o apoio de que necessitam para frequentar a escola e aprender”, disse ele na quinta-feira.
Os jovens enfrentam uma revisão do apoio às suas necessidades especiais à medida que passam da escola primária para a secundária, à medida que o governo tenta reduzir os custos crescentes, sugerem os planos divulgados.
A secretária de Educação, Bridget Phillipson, deve anunciar reformas no sistema SEND da Grã-Bretanha na segunda-feira
Os ministros do Trabalho lançaram uma ofensiva de charme nas últimas semanas para apaziguar os deputados que podem discordar dos cortes – numa tentativa de reprimir outra potencial revolta dos deputados.
Mas os deputados sugeriram na quinta-feira que o governo precisa de fazer mais para aliviar as preocupações.
A deputada trabalhista de Thurrock Jane Craft disse ao Daily Mail que os vazamentos eram “profundamente angustiantes” e “só causariam mais ansiedade” para pais e responsáveis como ela.
Acrescentou que estava “cautelosamente optimista” em relação a reformas mais amplas, mas apelou ao envolvimento contínuo do Departamento de Educação e a um “apoio legal e garantia de melhor apoio”.
Outro deputado trabalhista disse que as reformas foram a “questão número um” para os deputados desde o primeiro dia no governo – acrescentando que os deputados iriam agora “preparar-se com a aparência de todo o pacote” antes de planear o próximo passo.
Mas o antigo secretário da Educação, Lord Blunkett, disse que apoiava totalmente a necessidade de actualizar radicalmente todo o sistema de apoio às crianças com necessidades educativas especiais.
Ele disse ao Mail: “A alternativa para uma mudança cautelosa e positiva após uma consulta completa é simplesmente colapsar o sistema. Ninguém se beneficiará com isso.
Os esforços de reforma trabalhista ocorrem num momento em que quatro em cada cinco autoridades locais enfrentam falência devido ao aumento dos custos das necessidades educacionais especiais.
O número de crianças com planos de educação, saúde e cuidados conhecidos como EHCP também quase duplicou desde 2016.
Os conselhos cobrem actualmente o custo do envio, com as escolas regulares a pagar as primeiras £6.000 do pacote de apoio ao aluno.
Mas sob as reformas trabalhistas, as escolas pagarão a conta integral para satisfazer as necessidades educativas especiais dos alunos – com o governo a pagar às escolas dinheiro extra para formar e contratar pessoal.
A Secretária da Educação, Bridget Phillipson, cuja redução do IVA às escolas privadas fechou mais de 100 desde que os Trabalhistas chegaram ao poder, também deverá limitar o montante que essas escolas podem exigir dos conselhos por cada aluno.
O grupo de campanha Save Our Children’s Rights disse à ITV News que as reformas, que foram anunciadas pela Sra. Phillipson na segunda-feira, foram um “desastre absoluto” e que a limitação do acesso aos EHCP “deixa algumas crianças e jovens sem um direito legalmente exigível a uma educação acessível que satisfaça as suas necessidades”.
A Comissária da Criança, Dame Rachel de Souza, disse que era “ridículo” que crianças com deficiências permanentes lutassem para conseguir um plano para apoiá-las durante toda a vida.
Acrescentou que “nenhuma criança deve perder o apoio que recebe actualmente”, mas o sistema actual “serve mal as crianças”.
O Departamento de Educação afirma que as reformas visam criar “um sistema melhor para todas as famílias”.
