As crianças mais baixas e em idade escolar devem ser ensinadas a ler. No entanto, nas escolas primárias da Califórnia há anos, muitos deles estão deixando de fazer.
Os resultados são tão óbvios, mesmo aqueles que lutam para ler também podem ver: 10 na terceira série, cerca de 6 Pontuação na parte inferior do nível da série A maior parte da década passada está nos testes de leitura da Califórnia. Isso inclui cerca de três quartos de estudantes negros ou latinos de baixa renda.
Enquanto isso, a Várias décadas de conflito se espalham Os acadêmicos e advogados da Califórnia são advogados sobre como ensinar a leitura. Simplificando, eles lutaram no Phonix, as cartas e palavras do século XVII para soar. Nos anos sessenta, a maioria da estratégia de escolaridade americana foi além da graça, mas agora está ganhando experiência.
Pais, advogados e acadêmicos estão pedindo ao Estado que retorne ao Estado para ensinar o estado como base para a leitura. Alguns surgiram com questões de equidade étnica que pareciam ser que um grupo sub-serviço contra outros os havia feito contra outro.
Os estudantes negros apoiaram grupos como o capítulo do NACP do estado, chamados para mudar para Phonix. No entanto, outros grupos apóiam estudantes de inglês e estudantes bilíngues queriam manter o sistema de diretrizes atuais e flexíveis do estado, que apresentava outras filiais que ajudam as crianças a escolher o inglês.
Resultados: Pontuação e pontuações estagnadas dos testes.
A Califórnia está em 40º lugar na lição da quarta série no teste nacional. Para a quarta classe de Black, Califórnia Último lugar Apenas 7% hábil e para estudantes latinos está 19% vinculados ao 24º lugar.
Este não é apenas um problema acadêmico.
As crianças que não frequentam a quarta série têm quatro vezes mais chances de sair do ensino médio. O que sabemos
Quando a Assembléia da Califórnia passou Bill adotou o So -chamado “Reading Science na semana passada“Um método de alfabetização que enfatiza o Phonix, foi um sinal de progresso. Mais de 40 estados tomaram medidas semelhantes, mas a Califórnia foi um dos últimos destaques. Agora, depende do governador Gavin Newsum.
O sistema para esconder
Não deveria ter sido demorado tanto.
Até agora, a maioria dos distritos da Califórnia usa um dos poucos sistemas de diretrizes para aulas. Na maioria dos casos, eles incentivaram a identificar as palavras memorizando os alunos ou a adivinhar as palavras com base nas imagens de uma frase ou texto.
Funciona para alguns jovens leitores, mas para muitos outros o sistema escondeu suas lutas. Os jovens descobriram que estavam aprendendo a ler, embora não fossem. Nas próximas séries, quando não houver uma imagem ou uma palavra muito desconhecida para memorizar, esses leitores ficarão confusos e seus problemas de leitura impedirão a educação em outros assuntos acadêmicos.
Esta é a Califórnia CriseO
Mesmo com esse novo projeto de lei, o estado não está se movendo o suficiente, com rapidez suficiente.
Os projetos de lei como o Phonix e outras habilidades e a lição da lição avançaram, mas sua aceitação é apenas voluntária. Estado só incentivará os distritos escolares e os professores a reconstruir suas instruções de leitura, não Isso é obrigatórioO
Esse sistema foi necessário para aprovar, disseram os apoiadores do projeto de lei. Duas tentativas semelhantes para torná -lo obrigatório Falhou na sessão anteriorApós a oposição ao sindicato dos professores e a alguns grupos educacionais.
É aqui que o risco. Sem uma ordem que determina o prazo, é difícil estimar quanto será a leitura da ciência da leitura e a rapidez com que ela pode segurá -la.
Louisiana e Mississippi, os dois estados não são comumente conhecidos como fronteiras acadêmicas, o clima experiente aumentou na leitura das notas dos testes alguns anos depois de tomar medidas semelhantes de alfabetização. Mississippi Foi removido de 49º Lições da quarta série no país de 2021 a nono a nono a nono. Louisiana pulou Do último lugar de 2019 ao 16º do ano passado.
Ambos os estados tornaram suas aulas de treinamento obrigatórias e necessárias para adotar os materiais educacionais relacionados ao distrito.
A Califórnia está tentando tentar os distritos com fundos.
O News tem orçamento de US $ 200 milhões para pagar pelo treinamento, como parte das várias iniciativas de alfabetização durante uma recente conferência de imprensa. A manifestação acaba de passar por uma proposta de orçamento para que os fundos sejam incluídos.
“Este não é apenas um discurso, mas tem 200 milhões de dólares para fortalecer essa causa”.
Além disso, uma parte desse plano, todos os alunos do ensino fundamental da Califórnia serão exibidos para ler os tópicos que começam no outono, e o Newsm prometeu gastar US $ 500 milhões para enviar treinadores e especialistas em centenas de escolas nesse estado.
Certamente parece bom, mas, como sempre, o seguinte determinará se é política ou progresso.
Os distritos precisam de mais apoio, pois muitos podem não estar prontos para mudar. As escolas precisam ser contas para novos livros e materiais de ensino. Muitos distritos não têm esse tipo de dinheiro. Alguns estão lidando com seu próprio déficit orçamentário e saindo com DesistirO
Questão dos direitos civis
Está prestes a aceitar uma grande promessa. Requer assistência estatal para o seu acessível em distritos com menor resistência. E o estado deve iniciar algum trabalho verificando a lista crescente de programas de estudo que estão sendo dados nos distritos, para que o currículo e os materiais não desperdiçam mais de um milhão de dólares que não removem a pontuação de leitura.
Alguns distritos escolares já começaram a se transferir para um currículo mais amigável para Phonix, incluindo Oakland, São Francisco e Los Angeles Unified.
A coordenadora de alfabetização do Distrito Escolar Unificado de Los Angeles, Antoin Taylor, mostrou um olhar na Escola de Escola. Cerca de 20 alunos da turma estão em diferentes estágios de aprender a falar inglês. Ele assume que passou cerca de 30 minutos de trabalho em um pequeno grupo todos os dias, a maioria é em palavras fônicas, ortográficas e aprendendo.
Ele disse que o dobrou em uma sessão de aula diária, mas continuou a praticar outras habilidades, como ler em voz alta, fazendo perguntas sobre o texto dos alunos e falando de estudantes bilíngues e mostrando a compreensão.
Outros professores, quando entram em contato com o Phonix, ainda o abraçarão, ele previu – até que treinassem e obtenham seus livros e suprimentos necessários.
“A maioria dos professores do distrito está ciente da ciência da leitura”, disse Taylor, que ensinou 20 anos. “A maioria dos professores quer melhorar seus alunos.”
As escolas da Califórnia cortaram seus empregos para eles, educando cerca de 3 milhões de estudantes de famílias de baixa renda e 1,1 milhão de estudantes de inglês.
Os apoiadores do Phonix têm esperança nos professores da Califórnia, embora pelo menos tenhamos alguns anos atrás antes de vermos alguma alteração na pontuação do exame.
Como o diretor executivo da Advais Marshal Tak disse recentemente: “Existe uma das melhores lacunas entre as crianças de alta renda e crianças de baixa renda em qualquer estado de nosso país. Este é um problema civil certo que exige medidas de emergência e medidas conjuntas”.
Dennis Amos é um editor e colunista da Calters.
