Jocelyn Gecker, redatora da AP Education
SAN ANTONIO (AP) – Em um sábado escaldante em San Antonio, dezenas de professores tiraram o dia de folga para vislumbrar o futuro. Tópico do Workshop do Dia: Aprimorando a Instrução Inteligência artificial.
Com a IA avaliando instantaneamente as aulas e transformando planos de aula em podcasts ou livros de histórias on-line, um professor de inglês do ensino médio levantou uma preocupação que muitos tinham: “Seremos substituídos pela IA?”
Isso ainda está para ser visto. Mas tem que ser relevante para os 4 milhões de professores do país Ajude os alunos a usar a tecnologia Sabiamente, os sindicatos de professores estabeleceram uma parceria improvável com as maiores empresas de tecnologia do mundo. Os dois grupos nem sempre concordam, mas dizem que partilham um objectivo comum: formar a futura força de trabalho da América.
Microsoft, OpenAI e Anthropic estão fornecendo milhões de dólares para treinamento em IA à Federação Americana de Professores, o segundo maior sindicato de professores do país. Em troca, as empresas de tecnologia têm a oportunidade de entrar nas escolas e conquistar os alunos Corrida pela supremacia da IA.
A presidente da AFT, Randi Weingarten, diz que o ceticismo orienta suas discussões, mas a indústria de tecnologia carece de algo que falta à escola: bolsos fundos.
“Não há mais ninguém nos ajudando com isso. É por isso que sentimos que precisávamos trabalhar com as maiores corporações do mundo”, disse Weingarten. “Nós fomos até eles – eles não vieram até nós.”
Weingarten se reuniu pela primeira vez com o CEO da Microsoft, Brad Smith, em 2023 para discutir uma parceria. Mais tarde, ele contatou a OpenAI para buscar uma abordagem “agnóstica”, o que significa que as ferramentas de IA de qualquer empresa poderiam ser usadas em uma sessão de treinamento.
De acordo com o acordo anunciado em julho, a Microsoft está contribuindo com US$ 12,5 milhões para a AFT ao longo de cinco anos. A OpenAI está fornecendo US$ 8 milhões em financiamento e US$ 2 milhões em recursos técnicos, e a Anthropic ofereceu US$ 500.000.
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Kathleen Torregrosa, Ed.D., REAR, fala durante o evento Microsoft AI Skills no sábado, 27 de setembro de 2025, em San Antonio. (Foto AP/Darren Abbott)
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Kathleen Torregrosa, Ed.D., REAR, fala durante o evento Microsoft AI Skills no sábado, 27 de setembro de 2025, em San Antonio. (Foto AP/Darren Abbott)
Tech Finance construirá um centro de treinamento em IA para professores
Com o dinheiro, a AFT planeja construir um centro de treinamento em IA na cidade de Nova York que oferecerá workshops virtuais e presenciais para professores. O objetivo é abrir pelo menos mais dois pólos e formar 400 mil professores nos próximos cinco anos.
A Associação Nacional de Educação, o maior sindicato de professores do país, anunciou sua própria parceria com a Microsoft no mês passado. Daiyah Bilal, diretor sênior de política educacional da NEA, disse que a empresa doou US$ 325 mil para ajudar a NEA a desenvolver treinamento em IA na forma de “microcredenciais” – treinamentos on-line abertos aos 3 milhões de membros do sindicato. A meta é formar pelo menos 10 mil integrantes neste ano letivo.
“Construímos nossa parceria de forma muito cirúrgica”, disse Bilal. “Estamos muito conscientes do que uma empresa de tecnologia pode ganhar divulgando informações sobre os produtos que fabrica”.
Ambos os sindicatos estabelecem os mesmos termos: os académicos, e não os financiadores privados, irão conceber e liderar a formação que inclua ferramentas de IA de várias empresas. Os sindicatos possuem a propriedade intelectual da formação, que abrange competências em IA, bem como questões de segurança e privacidade.
A administração Trump fez Investimento privado incentivadoUma Força-Tarefa de Educação em IA foi recentemente criada como parte dos esforços para alcançar “domínio global em inteligência artificial”. O governo federal apelou às empresas de tecnologia e outras organizações para pagarem a conta. Até agora, mais do que isso 100 empresas Inscrito.
As empresas de tecnologia veem oportunidades educacionais além da formação de professores. A Microsoft revelou uma iniciativa de US$ 4 bilhões para treinamento, pesquisa e oferta de suas ferramentas de IA para professores e alunos. Isso inclui subsídios AFT e um programa que dará a todos os distritos escolares e faculdades comunitárias no estado natal da Microsoft, Washington, acesso gratuito às ferramentas Microsoft CoPilot. O Google disse que investirá US$ 1 bilhão em programas de educação e treinamento profissional em IA, incluindo acesso gratuito à plataforma Gemini for Education para escolas secundárias dos EUA.
Vários estudos recentes mostraram que a IA é usada nas escolas crescimento rápido Mas a formação e a orientação ficam para trás.
Fornece recursos do setor que podem ajudar a ampliar rapidamente os esforços de alfabetização em IA. Mas os educadores devem garantir que qualquer parceria se centra no que é melhor para professores e alunos, disse Robin Lake, diretor do Centro para a Reinventação da Educação Pública.
“São empresas privadas e administradas por empresas que têm participação nelas”, disse Lake.
O CEO da Microsoft, Brad Smith, concorda que os educadores deveriam ter “uma boa dose de ceticismo” sobre o papel das empresas de tecnologia.
“Embora seja fácil ver os benefícios neste momento, devemos estar sempre conscientes do potencial para consequências não intencionais”, disse Smith numa entrevista, apontando para preocupações como o potencial impacto da IA no pensamento crítico. “Temos que ter cuidado. Ainda é cedo.”
Professores veem novas possibilidades
No treinamento da AFT em San Antonio, cerca de 50 educadores participaram de um workshop de três horas para professores do Distrito Escolar Independente de Northside. É o maior da cidade, empregando cerca de 7.000 professores.
O dia começou com uma boa história.
“Todos sabemos que, quando falamos sobre IA, os professores dizem: ‘Não, não vou fazer isso’”, disse a instrutora Kathleen Torregrosa na sala. “Mas estamos preparando as crianças para o futuro. Esse é o nosso trabalho principal. E a IA, goste ou não, faz parte do nosso mundo.”
Os participantes criaram planos de aula usando ChatGPT, Gemini do Google, Microsoft CoPilot e duas ferramentas de IA projetadas para escolas, Khanmingo e Colorín Colorado.
Gabriela Aguirre, professora de dupla língua do 1º ano, usou repetidamente a palavra “incrível” para descrever o que viu.
“Isso pode economizar muito tempo”, diz ele, e adicionar um toque visual às aulas. Ele saiu com o plano de usar ferramentas de IA para criar flashcards ilustrados em inglês e espanhol para ensinar vocabulário.
“Com todos os videogames, com os celulares com os quais você tem que competir, as crianças estão sempre dizendo: ‘Estou entediado’. Tudo é chato”, disse Aguirre. “Se você puder encontrar uma maneira de envolvê-los com novas tecnologias, você terá que fazê-lo.”
A professora do ensino médio Celeste Simone disse que nunca mais voltou a ensinar.
Como professora de alunos de inglês, Simone agora pode solicitar que ferramentas de IA criem imagens junto com palavras do vocabulário e criem livros ilustrados de histórias que usam os nomes dos alunos como personagens. Ele pode pegar um texto difícil e pedir a um chatbot para traduzi-lo para espanhol, pashto ou outros idiomas. E ele pode pedir à IA para reescrever passagens difíceis em qualquer série para corresponder aos níveis de leitura de seus alunos. Tudo em alguns segundos.
“Posso dar aos meus alunos acesso a coisas que nunca tiveram antes”, disse Simone. “Como professor, depois de experimentar e ver como é útil, acho que nunca mais voltarei a fazer as coisas como fazia antes.”
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