A mudança climática está tornando os alunos mais difíceis de aprender por causa do calor, diz o departamento de educação.
Um briefing oficial afirma que o estudo pode ser ‘muito difícil’ a cada ano por causa de ‘um ou dois dias’ quando a temperatura interna atingir 35 ° C.
Mesmo em dias quentes, o calor agora pode perder sete dias de estudo todos os anos, diz -se.
No entanto, os críticos disseram ontem que o significado dos dias quentes não deve significar toda a sessão de aprendizado como ‘perdida’.
Eles instruíram crianças em lugares como a África e a Índia que frequentemente priorizavam a educação em situações aquecidas mais prolongadas sem ar condicionado.
Chris McGoveron, uma campanha de educação real da educação real, diz: ‘As crianças e professores precisam ser um pouco rigorosos e precisa continuar.
Milhões de estudantes de todo o mundo têm a importância da educação no momento da facilidade pessoal.
‘Soft em nossos filhos não é como criar a elasticidade necessária para sobreviver no mundo moderno’ ‘

A mudança climática está tornando os alunos mais difíceis de aprender como o calor, diz o Departamento de Pesquisa da Educação (arquivo: arquivo fig)
O documento foi publicado hoje à medida que a temperatura sobe acima de 30 centígrados em algumas partes do país.
A equipe do departamento agora está trabalhando em uma maneira de resolver os novos edifícios escolares em situações apocalípticas causadas pelas mudanças climáticas.
O documento afirma que o nível da superfície da superfície global já está em 1,2 graus centígrados em comparação com o nível pré-industrial, resultando em ‘calor extremo’ anualmente um a dois dias por ano.
Se as mudanças climáticas aumentarem a temperatura global prevista de 2C e 4C, respectivamente, esse TAL pode aumentar três dias em 2050 e oito dias em 2100.
E diz que “mudanças mais sutis de temperatura” “geralmente” em dias quentes “também podem afetar a capacidade de aprender”.
Tomados em conjunto, significa que sete dias provavelmente estão perdidos, em 2050, oito dias e 2100 aumentaram em 12 dias.
O documento afirma: “A longo prazo, exceto a implementação de um sistema de adaptação, os alunos podem perder as chances de aprender até 12 dias por ano, não apenas por calor extremo, mas também como resultado de temperaturas quentes”.
O documento também alertou para ameaçar inundações e escassez de água nas escolas, que também foram listadas como “risco climático”.
Ele diz que todos os novos edifícios escolares sob trabalho serão projetados como ‘elástico climático’.