As escolas privadas estão sob “profunda” pressão financeira devido ao IVA laboral sobre as propinas, disse um importante diretor.
Anne Cotton, presidente do HMC, que representa mais de 300 das principais escolas independentes do Reino Unido, disse que os encerramentos causaram “choque” nas comunidades.
Ele disse que os últimos dois anos – após a introdução do imposto em janeiro de 2025 – foram “muito difíceis” para muitas escolas.
Isto surge depois de o Conselho de Escolas Independentes ter sugerido que mais de 100 escolas privadas tinham fechado desde a introdução do IVA sobre as propinas.
O Dr. Cotton, diretor da King’s College School, em Wimbledon, disse que foi um “momento importante e desafiador” para o setor.
HMC, que originalmente significava ‘Headmasters’ and Headmistresses’ Conference, representa as escolas mais caras e de elite do Reino Unido, incluindo Eton e Harrow.
Muitas destas escolas não correm o risco de colapso financeiro, mas o Dr. Cotton diz que podem participar na “defesa positiva” em nome do resto do sector.
Falando na conferência anual da HMC em Manchester, ele disse: ‘Os últimos anos têm sido – têm sido – realmente difíceis, e estou ciente de que para algumas escolas, para algumas regiões, as pressões são profundas.
As escolas privadas estão sob “profunda” pressão financeira devido ao IVA laboral sobre as propinas, disse um importante diretor. Foto: Anne Cotton, diretora da King’s College School, Wimbledon
Dr. Cotton, presidente do HMC, que representa mais de 300 das principais escolas independentes do Reino Unido, disse que os encerramentos causaram “choque” nas comunidades. Foto: Manifestantes contra a política fora do Tribunal Superior no ano passado
«O encerramento de escolas, o impacto destes encerramentos, nos jovens, nas suas famílias, nos funcionários, nas comunidades mais amplas que servem, nos colegas e amigos, em ti, em todos nós.
‘Participei em reuniões departamentais onde o choque e o impacto do encerramento de escolas vizinhas se tornaram claros.’
Os trabalhistas justificaram o imposto de 20 por cento como pagamento de melhorias no sistema educativo estatal, incluindo 6.500 novos professores.
No entanto, prejudicou a viabilidade financeira de escolas mais pequenas e mais baratas, que tiveram de adicionar impostos às suas propinas, apesar de atenderem a uma população menos abastada.
Muitas famílias foram excluídas das suas escolas e tiveram de recorrer ao sector estatal, o que fez com que os números diminuíssem.
O sector privado insiste que já apoia o sector estatal através da partilha de recursos, edifícios e campos de jogo.
O Dr. Cotton destacou o “forte trabalho de parceria” que existe entre escolas independentes e escolas públicas, instituições de caridade e organizações locais.
Ele disse: ‘No futuro, tornar visível essa contribuição conjunta positiva será um foco importante para a equipe do HMC.
‘Essa defesa positiva será acompanhada por um foco contínuo na navegação nos desafios dos últimos anos.’
O Departamento de Educação foi contatado para comentar.
