A Princesa de Gales fará sua primeira visita oficial ao exterior em três anos e meio na próxima semana, enquanto se dirige à Itália como parte de seu trabalho com crianças pequenas.
A viagem marcará um passo importante no seu regresso às funções a tempo inteiro após uma série de problemas de saúde, incluindo o diagnóstico de cancro e o tratamento de quimioterapia.
Catherine, 44, não esteve no exterior em funções oficiais desde que se juntou ao marido, o príncipe William, em Boston para o prêmio EarthShot Prize em dezembro de 2022.
Sua última turnê solo foi na Dinamarca, em fevereiro daquele ano.
Em janeiro de 2024, ela foi hospitalizada para uma grande cirurgia abdominal e mais tarde foi diagnosticada com câncer que exigiu um curso de quimioterapia preventiva, o que a levou a dar um grande passo atrás na vida pública.
Embora a futura rainha tenha iniciado um regresso lento e comedido ao público nove meses depois, confirmando que seria oficialmente perdoada em janeiro de 2025, ela ainda não viajou para o estrangeiro em trabalho.
Na quarta-feira da próxima semana, no entanto, a princesa voará para a cidade de Reggio Emilia, no norte da Itália, para uma visita de trabalho de dois dias ao Centro da Fundação Real para a Primeira Infância, que ela fundou em 2021 e descreve como o “trabalho de sua vida”.
Um porta-voz do Palácio de Kensington disse que a princesa estava ansiosa para retornar às viagens internacionais, acrescentando: “A princesa está muito ansiosa para visitar a Itália na próxima semana e explorar em primeira mão como a abordagem de Reggio Emilia cria um ambiente onde a natureza e as relações humanas amorosas se unem para ajudar as crianças a se desenvolverem”.
O Príncipe e a Princesa de Gales no MGM Music Hall em Boston para o Earthshot Prize Awards em dezembro de 2022. Esta foi a última vez que ele foi ao exterior em serviço oficial
A ‘Abordagem Reggio Emilia’ à educação infantil é uma iniciativa de renome mundial, lançada após a Segunda Guerra Mundial para nutrir e educar crianças pequenas.
Enfatiza a aprendizagem experiencial liderada pelas crianças através de relacionamentos, colaboração e expressão, como arte, drama e movimento, com o mundo natural, considerado o ‘terceiro professor’.
Entende-se que Catherine está “ansiosa para vê-lo em ação já há algum tempo”, à medida que explora duas de suas maiores paixões: o desenvolvimento infantil e o mundo natural.
A viagem para Itália marca um importante “novo marco” para o trabalho da Princesa com o centro e sinaliza novas ambições globais para Catherine e a sua equipa.
Hoje, ela destacará esse trabalho ao lançar um novo recurso para todos que trabalham com bebês, crianças pequenas e suas famílias no leste de Londres.
‘Os Fundamentos da Vida: Um Guia para o Desenvolvimento Social e Emocional’ foi elaborado para fortalecer a compreensão, em todo o sistema dos primeiros anos, de por que o desenvolvimento social e emocional é tão importante e como essas habilidades começam a tomar forma desde os primeiros meses de vida.
Para marcar o lançamento, a Princesa visitará a Universidade de East London para se reunir com líderes do ensino superior e superior em todo o Reino Unido, bem como com famílias, investigadores e estudantes.
Estes líderes estão empenhados em incorporar o Guia na sua educação, formação e prática profissional.
Fundamentado na ciência e em conhecimentos práticos, e desenvolvido com especialistas, profissionais e praticantes da primeira infância, o guia destaca o importante papel dos relacionamentos amorosos e receptivos na formação da saúde e do bem-estar das crianças ao longo da vida.
Será publicado num novo hub no site do Centro, reunindo todos os seus recursos para profissionais e praticantes.
No prefácio do guia, a princesa escreveu: “Num mundo que parece cada vez mais disperso, fragmentado e digital… é mais importante do que nunca investir naquilo que nos ajuda a prosperar: a ligação humana”.
Ele enfatizou que, aos cinco anos, o cérebro de uma criança atingiu 90% do tamanho adulto, tornando a primeira infância uma janela importante para o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais que serão fundamentais na vida adulta.
Ele acrescenta: “Embora a nossa sociedade muitas vezes se concentre em marcos académicos ou físicos, a investigação mostra consistentemente que são os nossos primeiros relacionamentos, experiências e ambiente que estabelecem as bases para a nossa saúde e felicidade futuras.
A Princesa de Gales visita o jardim de infância Stenurten Forest em Copenhague como parte de uma visita de trabalho à Dinamarca em fevereiro de 2022. Esta foi a última viagem solo de Catherine ao exterior.
‘A qualidade das nossas conexões – connosco próprios, com os outros e com o mundo que nos rodeia – molda o quão seguros nos sentimos, como nos relacionamos e como processamos experiências ao longo das nossas vidas.’
A publicação do guia surge no momento em que a nova pesquisa do centro, “Os primeiros cinco anos: a perspectiva dos pais”, mostra que os pais valorizam a oportunidade de falar com profissionais experientes e confiáveis e desejam informações claras e confiáveis de fontes oficiais.
Quando a ajuda profissional é limitada ou breve, os pais recorrem frequentemente a amigos, familiares ou aconselhamento online.
Muitos sentem-se sobrecarregados pela quantidade de informação disponível, o que pode criar incerteza e confusão numa altura em que a garantia e a consistência são mais importantes.
O novo guia apoia os profissionais estabelecendo um repositório partilhado e acessível de conhecimento sobre o desenvolvimento social e emocional.
O seu objectivo é promover “conversas mais confiantes e consistentes com as famílias” e ajudar os pais a “reconhecer como relações calorosas e estimulantes… podem estabelecer as bases mais sólidas para o futuro dos seus filhos”.
Durante a sua visita à universidade, a Princesa reunir-se-á com famílias de bebés e crianças pequenas para discutir pesquisas e a importância de ter uma rede confiável de profissionais que possam fornecer conselhos claros e consistentes no início da vida de uma criança.
Ela passará algum tempo no Instituto para a Ciência dos Primeiros Anos e da Juventude da universidade para ver como os seus investigadores estão a utilizar técnicas pioneiras de registo cerebral para estudar como os vários ambientes e relacionamentos da primeira infância vividos pelas crianças afectam o stress precoce – tanto nas próprias crianças como nos seus pais e cuidadores.
A Princesa irá encontrar-se com os alunos do curso dos Primeiros Anos para ouvir como é ensinado o desenvolvimento social e emocional, incluindo a utilização dos recursos do centro.
Ele também se reunirá com vice-reitores e executivos-chefes de faculdades de educação superior em todo o Reino Unido que estão publicamente comprometidos em incorporar esse conhecimento fundamental na formação dos primeiros anos.
Princess e o seu centro afirmam que querem equiparar o desenvolvimento social e emocional das crianças ao desenvolvimento físico e cognitivo dos profissionais de saúde e educação.
Nos próximos meses, o centro trabalhará em estreita colaboração com os líderes do sistema dos primeiros anos para incorporar esta compreensão na formação inicial e no desenvolvimento profissional contínuo, “ajudando a criar as condições onde o amor possa florescer e as crianças possam prosperar”.
