Uma professora “altruísta” morta em um terrível acidente de carro está sendo lembrada por sua devoção à comunidade após sua morte repentina.
Julie, que trabalhava na Willuna Remote Community School, cerca de 950 km a nordeste de Perth, morreu tragicamente num acidente de carro na semana passada.
Ela viajou para Willuna com seu marido Chris para ensinar crianças na comunidade aborígene de Martu, que tem uma população de menos de 1.000 habitantes.
A diretora da escola, Emily Vandenberg, disse que Julie foi morta depois de dirigir por 10 horas para “garantir a segurança” de um animal de estimação de um colega.
‘Essa era Julie: sempre colocando os outros em primeiro lugar, não importa a distância ou o esforço’, escreveu a Sra. Vandenberg GoFundMe Campanha para a família de Julie.
‘Sua morte deixou toda a nossa comunidade escolar triste e com o coração partido. Julie era mais do que uma professora – ela era uma amiga, uma mentora e uma luz brilhante em nossa comunidade.
‘Seu calor, bondade e cuidado inabalável pelos outros nunca serão esquecidos.’
Julie foi descrita como gentil, altruísta e profundamente comprometida em apoiar os outros.
Julie, que trabalhava na Willuna Remote Community School, cerca de 950 km a nordeste de Perth, morreu tragicamente num acidente de carro na semana passada.
Ela viajou para Wiluna com seu marido Chris para ensinar crianças da comunidade aborígene de Martu, que tem uma população de menos de 1.000 habitantes (foto).
Vandenberg disse que o dinheiro arrecadado pelo GoFundMe iria para transportar os filhos de Julie de Victoria para Perth, o que deveria custar mais de US$ 10 mil.
A campanha arrecadou mais de US$ 30.000 da meta de US$ 35.000 no momento em que este artigo foi escrito.
A Sra. Vandenberg escreveu que contatou Julie um dia antes do acidente fatal, que abalou sua pequena comunidade.
“Nossa comunidade está devastada, mas mais do que tudo, queremos abraçar esta linda família e fazer o que pudermos”, disse ele.
O Daily Mail entrou em contato com a Sra. Vandenberg para mais comentários.
