Milhares de crianças de apenas quatro anos foram suspensas por atacarem professores, enquanto números chocantes revelam violência recorde nas salas de aula.
Um número crescente de crianças em idade de acolhimento – o grupo etário mais jovem nas escolas – está a ser mandado para casa por comportamento descontrolado, de acordo com uma investigação do Mail on Sunday.
Além de lançarem ataques contra professores, crianças de quatro e cinco anos também foram suspensas por brigas com colegas de classe, bullying, até mesmo má conduta sexual e por trazerem armas para a escola.
Houve quase 11.000 suspensões envolvendo crianças em acolhimento na Inglaterra no ano letivo de 2023-24, quase o dobro das 5.993 registradas em números do governo há dois anos.
Os dados – divulgados pelo Departamento de Educação no âmbito de um pedido de liberdade de informação – incluíram 4.500 suspensões por agressão a professores e outras 2.367 suspensões por agressão a colegas estudantes.
Mais uma vez, os números – os mais recentes disponíveis – quase duplicaram em apenas dois anos, destacando a rápida deterioração dos níveis de comportamento entre os mais jovens do sistema escolar.
Mais crianças foram suspensas por perturbarem persistentemente as aulas, aumentando de 1.357 para 2.427, enquanto outras 808 foram mandadas para casa por ameaças e abuso verbal, contra 531.
Nos últimos três anos, também houve 51 casos em que estudantes acolhidos foram mandados para casa por portarem armas, 39 em que foram despedidos por má conduta sexual e até 14 por racismo.
Houve quase 11.000 suspensões envolvendo crianças em acolhimento na Inglaterra no ano letivo de 2023-24, quase o dobro das 5.993 registradas em números oficiais há dois anos (imagem de banco de imagens)
Um número crescente de crianças em idade de acolhimento – o grupo etário mais jovem nas escolas – está a ser mandado para casa por comportamento descontrolado, de acordo com um correio de inquérito no domingo (foto).
Os números revelam também que as expulsões entre crianças de quatro e cinco anos atingiram níveis recorde, com 124 excluídas permanentemente, quase o dobro do número anterior de 67.
Por detrás do aumento da violência e do mau comportamento, muitos professores preocupam-se com o facto de as pessoas que hoje iniciam a escola estarem cada vez mais doentes, as crianças começarem a escola sem terem formação para usar a casa de banho e serem viciadas em ecrãs.
Pepe D’Iso, secretário-geral da Associação de Dirigentes Escolares e Universitários, disse acreditar que “muitas crianças estão chegando.
Na recepção, aqueles que têm dificuldades de comunicação e autocontrole podem resultar em comportamentos muito desafiadores”.
Um professor, que trabalha numa escola no Noroeste, mas não quis ser identificado, disse: ‘Temos uma turma de recepção de 25 pessoas, mas seis ainda usam fraldas.
‘As crianças estão sujas. Suas roupas estão sujas. É uma paternidade preguiçosa. E esses pais estão deixando-os ficar viciados em telas”.
Christopher McGovern, presidente da Campanha pela Educação Real, também culpou a má educação dos pais e disse que “para algumas mães e pais, as aulas obrigatórias podem ser o único caminho a seguir”.
Um porta-voz do Departamento de Educação disse que o país “herdou um problema de comportamento” que alegou estar sendo resolvido.
Eles acrescentaram: “Toda criança merece começar a escola pronta para aprender, e todo professor merece uma sala de aula segura e tranquila.
‘Estamos resolvendo o problema rapidamente abrindo um Best Start Family Hub em todas as áreas e fornecendo aos pais orientação sobre o tempo de tela para menores de cinco anos pela primeira vez.’
‘Não deixe de fora quem for pego com facas’
Crianças armadas com facas deveriam poder permanecer na escola, revelam novas diretrizes.
Excluir os alunos por trazerem armas para as salas de aula e parques infantis deveria ser o “último recurso absoluto”, mesmo em casos violentos, afirmou um conselho.
As orientações, obtidas através de pedidos de liberdade de informação, são redigidas por vários conselhos em Inglaterra e no País de Gales.
Acontece depois que duas crianças foram esfaqueadas na escola por um estudante de 13 anos esta semana. A criança foi acusada de tentativa de homicídio e a polícia antiterrorista está investigando o ataque.
A orientação sobre a faca ecoa os comentários da secretária de Educação, Bridget Phillipson, nos quais ela incentivou os diretores a manterem os alunos suspensos na escola para garantir que perdessem a quantidade de aprendizado.
Os críticos dizem que um falso sentimento de inclusão está sendo colocado à frente da segurança de professores e crianças.
Excluir estudantes deveria ser um “último recurso absoluto”, de acordo com o Manchester City Council.
E outro conselho gerido pelos trabalhistas apelou a que os antecedentes dos estudantes fossem considerados antes de os excluir por um período máximo de três dias, porque “a experiência de crescimento de cada pessoa é diferente”.
A porta-voz conservadora da educação, Laura Trott, disse: “Deveríamos ter tolerância zero com facas em nossas escolas. Crianças e professores merecem sentir-se seguros.’
O DfE foi contatado para comentar.
