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Os diretores das escolas de Londres dizem aos pais para ‘irem embora’ e pararem de dar smartphones aos filhos para que possam rastrear seus movimentos

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Os pais foram instruídos a “ir embora” e resistir à tentação de dar smartphones aos filhos para monitorar todos os seus movimentos.

David Smith, diretor da Fulham Boys’ School, no oeste de Londres, deu um conselho severo – dizendo que havia uma “obsessão com a ideia de que algo poderia dar errado”.

A mulher de 37 anos, que não deu o dispositivo à filha de 12 anos ou ao filho de dez anos, disse ao The Sunday Times: “Minha filha começou a escola secundária este ano.

‘Ela vai para a escola, e acho que ela está na escola. Acho que ele está lá porque ninguém me disse que ele não está.

O Sr. Smith acrescentou o risco de “vício” e “dependência” à “alimentação através do dispositivo”.

Ele concluiu: ‘Eu ficaria feliz em arriscar que ele não tivesse um. Parte de (os pais) mostrarem seu amor é deixar ir – isso precisa acontecer.’

Sob a liderança de Smith, a Fulham Boys’ School só permite que os alunos tragam um telefone “it” – um dispositivo não conectado à Internet.

Os smartphones serão confiscados durante seis semanas daqueles encontrados em sua posse.

David Smith (na foto), diretor da Fulham Boys' School, no oeste de Londres, deu um conselho severo - dizendo que há uma “obsessão com a ideia de que algo pode dar errado”.

David Smith (na foto), diretor da Fulham Boys’ School, no oeste de Londres, deu um conselho severo – dizendo que há uma “obsessão com a ideia de que algo pode dar errado”.

Sob a liderança do Sr. Smith, a Fulham Boys 'School só permite que os alunos tragam um telefone 'tijolo' - um dispositivo que não está conectado à Internet (imagem de arquivo)

Sob a liderança do Sr. Smith, a Fulham Boys ‘School só permite que os alunos tragam um telefone ‘tijolo’ – um dispositivo que não está conectado à Internet (imagem de arquivo)

Um aluno da escola pegou seu dispositivo em junho, mas só o recuperou em outubro devido a uma proibição de seis semanas, excluindo as férias escolares.

A política – incomum nas escolas secundárias do Reino Unido – causou alguma preocupação quando foi introduzida pela primeira vez em setembro de 2024.

Pais preocupados temiam a perspectiva de perder a capacidade de monitorar os movimentos de seus filhos em aplicativos como o FindMy da Apple ou o Find Hub do Google.

Smith disse que sabia que os pais da escola amavam os seus filhos – acrescentando “nós também os amamos” – mas insistiu que parte deste amor estava “desaparecendo”.

O diretor continuou descrevendo a reação quando o telefone de um aluno foi confiscado – que “chorou e gritou durante horas como se estivesse saindo de uma droga de classe A”.

Ela também se lembrou de um pai que se preocupava por não saber que seu filho estava seguro se “não pudesse ver o (seu) rosto na tela (do telefone) todos os dias no caminho para a escola”.

Smith instou os pais a considerarem quando este aviso termina – perguntando: ‘Se eu monitorar minha filha de forma consistente, continuarei quando ela for para a universidade? Quando ela vai arrumar um namorado?

Apenas cinco por cento das escolas secundárias em Inglaterra têm uma política telefónica – e para muitas delas, esta está a ser introduzida gradualmente e aplica-se apenas a grupos etários mais jovens.

Sob a liderança de Smith, a Fulham Boys' School só permite que os alunos tragam um telefone “it” – um dispositivo não conectado à Internet. (Foto de arquivo: Alunos da Fulham Boys 'School retratados em 2020)

Sob a liderança de Smith, a Fulham Boys’ School só permite que os alunos tragam um telefone “it” – um dispositivo não conectado à Internet. (Foto de arquivo: Alunos da Fulham Boys ‘School retratados em 2020)

Smith foi visto como um pioneiro quando introduziu as regras pela primeira vez na sua escola no oeste de Londres.

Ele sugeriu que os pais que fossem inflexíveis quanto ao monitoramento de seus filhos pudessem usar um rastreador como o Apple Airtag.

Fulham Boys, uma escola religiosa na Inglaterra inaugurada em 2014, é reconhecida como uma das escolas com melhor desempenho do país.

No ano passado, ostentou uma taxa de aprovação de 91% no GCSE – em comparação com a média nacional de 67%.

Smith, que ingressou na escola em 2018, afirmou que seus alunos eram mais conhecedores das ruas, pois estariam mais conscientes do que os rodeia ao atravessar a rua e teriam que navegar pelos horários dos ônibus e trens atrasados ​​sem a ajuda da Internet.

Acrescentou que ensinava aos rapazes, especialmente aos com necessidades educativas especiais, como ir a uma loja pedir informações e o que fazer se tivessem problemas de transporte.

Smith disse que apenas uma minoria de pais estava muito insatisfeita com a proibição.

Nos primeiros três meses após a introdução da política, o número de smartphones confiscados de estudantes foi de 40.

Um ano depois, o número caiu para seis no mesmo período.

Aos 11 anos, nove em cada 10 pessoas têm seu próprio telefone – embora os smartphones não sejam essenciais, segundo o Ofcom.

O Governo está a consultar sobre a utilização das redes sociais pelas crianças e a proibição do telefone nas escolas – com a Secretária da Educação, Bridget Phillipson, a dizer que os telefones não devem ser usados ​​durante os intervalos ou almoços.

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