O BOT da Inteligência Artificial (AI) está se infiltrando na turma da California College em um projeto de fraude de apoio financeiro, que gasta vários milhões de dólares no estado e ao governo federal.
As faculdades comunitárias do Golden State notaram um entusiasmo para os não participantes da epidemia, especialmente em classes virtuais.
Trustalmente, uma parcela significativa desses ininterruptos passivos não era realmente humana, mas os ‘estudantes fantasmas’ expostos à AA.
Esses bots estão prestes a entrar em cursos on -line e retiraram o dinheiro dos programas de assistência financeira e bolsas dos estudantes reais para o escândalo.
Como existe uma alta taxa de aceitação nas faculdades comunitárias, essas instituições acadêmicas eram objetivos fáceis.
Nos últimos 12 meses, as faculdades estaduais entregaram mais de US $ 10 milhões a fundos federais e US $ 3 milhões para fundos estaduais para estudantes falsos QuietoO
Os dados coletados desde o início de 2021 indicam que as escolas já retiraram a ajuda federal de 3 milhões e cerca de US $ 700.000 em fundos estatais.
É relatado que estudantes falsos atraíram mais de US $ 5 milhões em finanças federais e mais de US $ 1,5 milhão em fundos estaduais do período de setembro de 2021 a dezembro de 2023.
O BOT da Inteligência Artificial (AI) está se infiltrando na aula do California College em um projeto de fraude de apoio financeiro, gastando vários milhões de dólares no governo estadual e federal (ilustrado: imagem de uma chamada de zoom)
Como existe uma alta taxa de aceitação em faculdades comunitárias, essas instituições acadêmicas eram objetivos fáceis (ilustrado: estudantes que andam no San Francisco City College)
Esses crescentes professores escandalosos estão frustrados. Em vez de se concentrar na qualidade de sua educação, eles devem investigar seus alunos para garantir que sejam válidos.
সান ফ্রান্সিসকো রবিন পুগ সিটি কলেজের সিটি সিটি কলেজের সিটি কলেজের কলেজের সিটি কলেজের কলেজের কলেজের সিটি সিটি কলেজের কলেজের সিটি কলেজের সিটি কলেজের সিটি কলেজ বলেছেন বলেছেন আমার আমার সমস্ত শিক্ষার্থীর যত তাড়াতাড়ি সম্ভব ব্যক্তিগতকৃত সম্পর্কে আমি খুব ইচ্ছাকৃত। আমার সমস্ত শিক্ষার্থীর সাথে যত সম্ভব সম্ভব মিথস্ক্রিয়া সম্পর্কে খুব ইচ্ছাকৃত। ইচ্ছাকৃত। আমার সমস্ত সাথে যত তাড়াতাড়ি সম্ভব ব্যক্তিগতকৃত সম্পর্কে আমি খুব ইচ্ছাকৃত। SfgateO
‘Inclui ligações telefônicas para as pessoas, envio de mensagens de e -mail, apenas você ficou impressionado no trabalho e ainda não iniciou a aula? Ou você não é uma pessoa verdadeira? “
Nos anos anteriores, Pug disse que teve que arrastar cerca de cinco pessoas de seu curso de imóveis iniciantes on-line de 40 estudantes para não se envolver com ele no início do semestre.
No entanto, nesta primavera, ele tinha 5 alunos da turma – a maioria deles tinha um bot – barra.
Cerca de 20 % dos candidatos a faculdades de 2021 foram provavelmente fraudulentos, informou os repórteres. Em janeiro de 2024, o número de aplicações falsas aumentou para 25 %.
Essa fração se espalha este ano, 34 % das solicitações são suspeitas de ‘estudante fantasma’.
“Está em andamento há algum tempo”, disse Wendy Brill-Uincup, Sfgate, presidente da Faculdade de Faculdades Comunitárias da Faculdade da Califórnia e professora do Santa Clarter College of the Canyon.
Esses crescentes professores escandalosos estão frustrados. Em vez de se concentrar na qualidade da educação, eles devem investigar seus alunos para garantir que sejam válidos (ilustrados: Berkeley City College)
O bibliotecário do Berkeley City College, Hider Dodge (ilustrado), percebeu que seu curso on -line estava cheio de bots scammer quando ele pediu aos alunos que enviassem um breve vídeo inicial próprio para que ele pudesse conhecê -los
‘Acho que a razão pela qual você ouve mais sobre isso é que está se tornando mais difícil e difícil de lutar ou lidar.
“Ouvi dos amigos do corpo docente que o bot está ficando tão inteligente que eles estão sendo programados de tal maneira que possam executar algumas das tarefas principais da aula on -line para que não excluam …”
O bibliotecário do Berkeley City College, Hider Dodge, percebeu que, quando pediu aos alunos que enviassem um breve vídeo de inauguração, seu curso on -line estava cheio de bots scammer para que ele pudesse conhecê -los, mesmo que nunca tivesse visto.
“Comecei a notar que haverá alguns estudantes que não enviarão essa tarefa na primeira semana”, disse ele a Calters.
Depois de enviar por e -mail – e depois de não receber resposta – ele os deixou fora de sua classe.
Nesta primavera, a professora Elizabeth Smith, professora do South -West College, teve a mesma experiência, quando seus dois cursos on -line e suas listas de espera saíram completamente.
‘Quando eles têm muito interesse na classe, os professores estão empolgados. Pensei: “Ótimo, farei um monte de estudantes que estão investindo e ensinando”, “ele disse Relatório SoluçoO
“Mas rapidamente ficou claro que o incidente não estava.”
Esses crescentes professores escandalosos estão frustrados. Em vez de se concentrar na qualidade de sua educação, eles devem investigar seus alunos para garantir que sejam válidos (ilustrados: uma faculdade da cidade no prédio de São Francisco)
O executivo financeiro do escritório do chanceler, Chris Ferguson (ilustrado), diz a Calters que o escopo da fraude é “relativamente pequeno”
Apenas 15 em cada 104 alunos da turma e as listas de espera terminaram como um cara de verdade.
Os professores têm um prazo para remover as pessoas da lista, para que não possam obter apoio financeiro para aulas. No entanto, após esse período, eles são mais difíceis de remover.
Os educadores também estão cansados de serem excessivamente digeridos com seus cortes – acidentalmente comete um erro real do aluno, talvez sentindo desvantagens técnicas para um agente do Scammer -Cenente.
Talvez eles não tenham webcam, talvez não entendessem a tarefa. Foi realmente difícil descobrir o que está acontecendo com eles ”, explicou Dodge.
Foi no caso do major Martin Romero, jornalista do East Los Angeles College, que cometeu um erro para um bot e foi abandonado incorretamente de uma aula.
No primeiro dia da primeira aula do outono passado, ele não conseguiu entrar na aula, então seu professor o removeu rapidamente.
“Eu estava saindo”, disse a este jovem dos 20 anos -Volto QuietoO
Ele enviou um e -mail ao professor para tentar corrigir o assunto, mas o curso já estava preenchido novamente.
Esses bots estão seguindo o caminho para os cursos on -line e se afastaram de programas de assistência financeira e bolsas de estudos em escândalos de dinheiro (ilustrado: a imagem de um aluno está fazendo um curso on -line)
O professor da City College of San Francisco, Robin Pug (ilustrado), teve que cortar 5 alunos – a maioria deles bots – da aula nesta primavera
A SFGATE disse que o escritório da California Community College no grande projeto da faculdade estimou que uma seção de apoio financeiro foi entregue a Scames, disse Sfgate.
A Faculdade Comunitária da Califórnia, faculdades comunitárias do Executivo de Finanças do Finanças, disse que a oportunidade falsa é “relativamente pequena” no ano passado, considerando a assistência federal US $ 1,7 bilhão e a assistência do estado de US $ 1,5 bilhão.
Catherine Grant, que foi responsável por lidar com fraude, disse a Calter que sua equipe está comprometida em lutar contra fraudes onde quer que a encontremos.
Calters descobriram que o FBI Los Angeles Harbor College e o West Los Angeles College vazaram um anel de golpista depois que o departamento foi retirado pelo departamento em junho de 2022.
Essas fraudes usaram pelo menos 57 identidade de IA para roubar mais de US $ 1,1 milhão em empréstimos por mais de quatro anos.
Outro documento do FBI do Departamento de Educação revelou que pelo menos 70 estudantes falsos foram admitidos no Los Angeles City College com o único objetivo de receber assistência financeira. ‘
