Milhares de crianças com necessidades especiais não podem mais obter direitos legais para obter assistência adicional na escola sob o plano considerado pelos ministros.
O secretário de Educação Bridge Philipson se recusou ontem a dizer se o sistema atual continuaria após o dramático entusiasmo no número de planos de educação, saúde e assistência (EHCPs) nos últimos anos.
A realização de um EHCP oferece à criança o direito legal a um pacote específico com um de um de um para ajudar, equipamentos especializados e terapia de fala e linguagem dedicada.
Com o plano de cuidados, o número de crianças aumentou para 63,3 – mais de 20,7 uma década atrás.
Cerca de 98.000 novos EHCP foram emitidos em 2024, que aumentaram 16 % nas estatísticas do ano anterior.
Um relatório do Escritório Nacional de Auditoria alertou no ano passado que o sistema é “financeiramente instável” e corre o risco de forçar a falência.
E temem que, se o IVA do trabalho trabalhista trabalhista for forçado no setor estadual, o sistema será mais esmagador.
Philipson disse ontem que uma revisão no outono confirmaria que as crianças “manteriam seu apoio necessário”.
O secretário de Educação Bridget Philipson se recusou ontem a dizer que milhares de crianças ainda obtêm o direito legal de assistência adicional na escola sob o plano planejado considerado pelos ministros
Aceitar planos de educação, saúde e assistência dá a uma criança o direito legal a um pacote específico com um de um a um de um, equipamentos especializados e terapia de fala e linguagem dedicada
No entanto, ele se recusou repetidamente a dizer se eles manteriam o direito legal de assistência adicional ao sistema EHCP.
Ele disse à BBC que a situação era “forte” e sugeriu que mais crianças precisam atender aos seus requisitos através da educação convencional.
Ele disse que o sistema atual é “muito oposto, leva muito tempo, é muito burocrático”, ele acrescentou: “Acho que devemos dar de volta um passo e como criaremos melhores sistemas que apoiem as crianças mais oportunas, mais eficazes e complexas”.
O tipo mais comum é o transtorno do espectro autista, 31,5 % de todos os EHCPs.
O próximo tipo comum requer fala, idioma e comunicação (21,3 %) e saúde social, sensível e mental (20,7 %).
